Класс для занятий ValeriaKeller

[ValeriaKeller]

урок 18, часть 5
СОММЭР "МОРАЛЬ 21 ВЕКА"
Моральные ошибки и грехи

Алкоголизм

Алкоголь-самый популярный легализованный наркотик. Любая субстанция, не важно, натурального или искусственного происхождения, которая при попадании в организм оказывает негативное влияние, вызывает расстройства в его структуре называется наркотиком. Алкоголь пагубно влияет на ЦНС, искажает реальность, он подавляет нервные клетки отвечающие за поступки и чувства. Алкоголь-депрессант, и если вместе употреблять этанол и барбитуру может случится остановка сердца. Есть несколько стадий опьянения: 1.общительность, расслабленность. 2.эйфория, гиперактивность, нарушена координация движений, пропадает ясность ума. 3. человек бессвязно разговаривает, с трудом стоит на ногах, могут быть вспышки агрессии, тревоги, печали. 4. человек не может ни стоять, ни ходить, наблюдается недержание мочи и кала, ментальные и двигательные функции полностью нарушены. 5.кома, есть риск умереть. У алкоголика происходят изменения физические, психологические и поведение. Отмечаются 3 основные стадии алкоголизма:
1 стадия: раздражительность, чувство вины, частичная потеря памяти, пьет чаще и ищет поводы выпить, людей с которыми можно это сделать и не будет порицаемо, обещания бросить пить, которые не может выполнить, прогулы на работе, питие для снятия стресса,
2 стадия: жалость к себе, самообман, мания преследования, агрессивность, нарушение здоровья, утомляемость, нет ни на что сил, потеря количественного контроля, оправдание употребления алкоголя
3 стадия: делирий, депрессия, деперсонализация, хронические нарушения здоровья, потеря качественного контроля, пытается людей избегать, расстройства мышления

Алкоголизм-болезнь, но и порок, так как порок подразумевает "чрезмерный аппетит к чему либо и наносить вред, извращать физически или морально". Пьющие люди в основном инфантильны, слабохарактерные и безвольные. Так же у алкоголиков есть эгоизм, ведь он заботится лишь о своих интересах. Жизнь алкоголика основана на самообмане, они любят рассказывать людям всякие фантастические истории о своих подвигах, а потом жалостно плакать, такие люди далеки от реальности. Алкоголизм, так же, как и наркомания-нарушение морали, ибо нет самодисциплины и нет желания приложить усилия, брать на себя ответственность. Алкаши ужасные родители, от алкоголя куча болезней таких как гастрит, язва, цирроз, энцефалопатия и др.

Порок преодолеть можно путем духовного развития, имея высшую мораль.

 

[ValeriaKeller]

урок 18, часть 5
СОММЭР "МОРАЛЬ 21 ВЕКА"
Моральные ошибки и грехи

Материализм

Материализм-теория основанная на том, что всё в мире материально и нет ничего нематериального, а значит не нужно искать тайный смысл, разум устройства Вселенной и Природы. Следствием материализма является чрезмерное возвеличивание богатства, телесных и чувственных удовольствий. Материализм связан с бессознательным, животными инстинктами и никакие технологии не перекроют насилие, жестокость и убийства, которые в нашем мире на каждом шагу. Материализм путь к инволюции, ибо человек извращенное животное, борьба с самцами за власть, за пищу и территорию, стадность, сохранение вида-вот что занимает человека. Спору нет, люди преуспели в плане интеллекта, возвели огромные башни, небоскребы, машины на автопилоте, искусственный интеллект и т.д но при этом всем терроризм, наркотики, СПИД, загрязнение экологии, дискриминация, преступность, тирания.

Материалисты далеки от трансцендентальных ценностей духа, людьми движет "древний мозг" своими примитивными инстинктами. В скором времени мир заменит виртуальная реальность и мы вообще отдалимся от Природы. Атеисты не веруют в бога, а значит не верят в то, что у них есть божественная искра, соответственно сомневаются в самом себе. Другие же считают, что у Бога другой облик и не принимают идею, что Создатель сделал нас по своему образу и подобию. У человека есть 2 пути, так и остаться личинкой, либо сделать из себя истинного человека совершив духовную метаморфозу, и все что не направлено на эту задачу будет маскарадом и поклонение "рогатому". Во многих религиях Бог описан по разному, но от перемены мест слагаемых сумма не меняется, люди просто исходя из истории и в соответствии своей культуре сделали описание, а на деле Бог один. Он всё видит и обмануть его не получится.

Материализм, поверхностность и легкомыслие сопутствуют друг другу. Мы знаем о себе лишь единицу из миллиарда и лишь потому, что большая часть невидима материалисты ее отвергают. Человек и есть духовная сущность закрытая в материальном теле

 

[ValeriaKeller]

урок 18, часть 5
СОММЭР "МОРАЛЬ 21 ВЕКА"
Моральные ошибки и грехи

Желание незаслуженного

Многие люди уверены, что имеют право на все богатства, как материальные, так и духовные лишь из за того, что они существуют, это серьезное заболевание. Бедные люди завидуют богатым и считают, что так должно было быть именно с ними! человек становится несчастен, когда видит у другого какие то блага и счастья, воспринимает так будто это украдено, и что это не справедливо. Каждый считает себя хорошим, достойным, а плохие это те, у кого позиция отличается от нашей. Люди заражены завистью, агрессию, ленью и тот, кто больше всего жалуется, наверняка меньше всего заслуживает. Некоторые воры, грабя богатых считают, что совершают акт правосудия. Никто даже не задумывается, когда завидуют успешным, что этот человек приложил усилия и действительно ЗАСЛУЖИЛ. Многие хотят всё и сразу, при этом не делая ни че го. От переизбытка рекламируемых товаров люди становятся все более несчастными, так как не в состоянии купить все товары.

Люди отказываются от тяжелого труда в силу своего инфантилизма, им больше прельщает жизнь, как в утробе матери, когда не нужно было что то делать, плод ведет паразитический образ жизни, ему даже не нужно прилагать усилия что бы есть и дышать. Достижение чего либо требует честности, наличия заслуги, упорной работы и длительных усилий. Равенства не существует, это лишь утопия для управления толпой. и в ногу с ним идёт зависть. Люди хотят быть любимыми, но сами не умеют любить, требуют, но взамен ничего не хотят давать, ждут справедливости не заслужив ее. Такое происходит из за неуверенности в себе, ибо его амбиции и качества не равны. Многие жалуются на низкую зарплату не задумываясь, а точно ли они заслужили то, что требуют? в основном это не квалифицированные специалисты. Работодателям тоже не резон платить наемнику лишь за то, что тот соизволил посещать рабочее место.

Успех возможен, нужно развиваться, полагаться на себя, а не ждать у моря погоды, изучать специальность, достигнув духовного развития, человек получит отражение своих способностей в виде материального благополучия. Мы должны умерить свои запросы, чтобы они совпадали с нашими заслугами и никогда не превышали их

 

[ValeriaKeller]

урок 19, часть 1
Жили по разным берегам одной бурной реки двое влюбленных Эдик и Люба. Виделись они в редкие дни когда река успокаивалась. Любе надоело это и она решила навсегда перебраться к своему любимому. Пошла она в низ по реке в поисках переправы и через несколько дней наконец встретила паромщика Павла. Он за свои труды запросил немного денег, которых у Любы не было. Но взамен предложил взять платье которое он мог продать и вырученных денег вполне хватило. Люба конечно отказалась ведь она осталась бы совсем голая.В горе она пошла бродить по берегу и встретила Барбару. Женщина была средних лет вполне прилично одетая. Люба рассказала ей про свое горе, на что Барбара сказала,"Извини это не мое дело я не могу тебе помочь". Совсем отчаявшись Люба вернулась к Павлу и отдала ему свое платье. Оказавшись на другом берегу Люба спешила радостная к своему любимому, но по пути ее обнаженную увидел Николай и не смог удержаться, он изнасиловал бедную девушку. Этот момент увидел Олег и конечно рассказал об этом друзьям, друзьям друзей... Слухи порой ходят и меняются быстрей чем мы сами. Когда бедная, уставшая, измученая добралась до Эдика он сказал, " Я все знаю,ты мне больше не нужна". В горе Люба бросилась в эту реку и утонула...

Итак, составьте список из шести персонажей Люба,Эдик ,Павел, Барбара, Николай, Олег где на ПЕРВОМ месте самый НЕВИНОВНЫЙ и на ПОСЛЕДНЕМ самый ВИНОВНЫЙ в смерти Любы.

Барбара-считаю ее невиновной в смерти Любы, она отказала ей в помощи-ее право

Павел-уважает свою работу и труд, по идее он тоже не должен бесплатно всех перевозить, нет сострадания к бедной девушке, есть толика его вины

Олег-сплетник паршивый, не зная ситуации всем растрындел, смотрел еще небось дрочил, трус-не мог заступиться за девушку

Николай-пошёл на поводу своих животных инстинктов, бессердечный, эгоист, похотливый-изнасиловал девушку, обесчестил ее

Эдик-глупый, доверчивый-поверил слухам, жестокий эгоист тварь бессердечная-плевал он на нее и ее чувства, любил бы, сам бы приехал

Люба-глупая недальновидная девка, кто идёт без денег перебраться через реку? только дура. Любящая, самоотверженная, целеустремленная-стремилась к своему юродивому пареньку, но при этом слабохарактерная, не стрессоустойчивая-не пережила горя, пошла топиться.

 

[ValeriaKeller]

урок 19, часть 2

КУПРИН "КЛЯЧА"

Васютин-честный, прямолинейный, немного язвительный, говорил правду о Пашкевиче и о приятелях, зная заранее что они лицемеры и буду говорить заезженными фразами. Непосредственный-имел своё мнение и взгляд, не хотел участвовать в процессии проводов на тот свет Пашкевича. Не чёрствый-со стороны казался жёстким, а на самом деле не выдержал смерти покойного и расплакался, видимо для него это был удар.

Пашкевич-наркоман и алкоголик, употреблял морфий, часто пил. Застенчивый, скромный, доброжелательный- придя в редакцию очень стеснялся, талантливый, одаренный-хорошо и качественно писал свои выпуски. Трудолюбивый, ответственный-не смотря на своё плохое состояние, продолжал работать.

Жена-алчная, жадная, как базарная бабка! заставляла вдвое больше работать покойного, эгоистка-плевала на его состояние, давала ему себя гробить

Суть: не стоит переступать через себя и губить свой талант идя на поводу у толпы.

 

[ValeriaKeller]

урок 19, часть 2

КУПРИН "БЕЛАЯ АКАЦИЯ"

NN- слабохарактерный, безвольный-ничего не может сказать своей жонке. Надменный, высокомерный-осуждает во всём свою жену, то она такая, то сякая, то говорит не так. Не отвечает за свои поступки и не берёт на себя ответственность виня во всем акацию

Жена-эгоистичная, не берёт в расчет чувства мужа, высокомерная-считает себя умнее всех, ругается с прислугой. Невоспитанная, грубая, жестокая эгоцентричная- орет на мужа, называя его чудовищем, на себя бы лучше посмотрела. Параноичка-роется в его вещах. Сплетница-засирает мужа за спиной. Манипуляторша-симулирует болезни, истерит, угрожает самоубийством. Взбалмошная, вспыльчивая- вынесла сору из избы орала при его друзьях, как льная, не выслушав мужа.

Суть: влюбленность глаза застелила, прежде чем вступать в брачный союз, нужно лучше узнать характеры друг друга

 

[ValeriaKeller]

урок 19, часть 2

КУПРИН "ПРОСИТЕЛЬНИЦА"

Константин- эгоистичный, бессердечный- считает себя пупом земли, доставляет страдания жене изменяя ей, плевал на моральные ценности. Превышает свои полномочия, власть-пристраивает знакомых на работу. Корыстный-может что то дать лишь в обмен на с.екс с девушкой. Надменный, высокомерный-пользуется своим положением, относится к низшему слою как к грязи. Бессовестный, слабовольный-изменяет жене. Чувствует вседозволенность и снисходительность к себе. Похотливый-увидев красивую девушку сразу захотел удовлетворить свои гениталии. Тщеславный-красуется своим положением

Леля-уважает себя, гордая- была оскорблена данным предложением. Трудолюбивая, целеустремленная-хорошо отучилась, искала везде работу. Заботливая-переживает о матери и брате. Скромная, стеснительная-вела себя очень скромно в кабинете у этого извращенца.

Мама Лели-трудолюбивая, добрая-работает, содержит семью. Сострадательная-утешила дочь, понимающая-думаю, догадалась в чём дело и не стала расспрашивать.

Лида-добрая, непринужденная, воспитанная-ничего дурного о ней в рассказе нет, извинилась когда вошла в кабинет и увидела, что отец занят.

Суть: реалии нынешнего мира, Костя живет лишь животными инстинктами, ноль милосердия, одни пороки. Несправедливость во всей красе показана в данном рассказе, одному-всё, другому-ничего, первый не заслуживает того, что имеет, у Лели действительно не было возможности пристроиться, при этом имея ум и положительные качества

 

[ValeriaKeller]

урок 19, часть 3

1. Не хвались родителями, хвались добродетелями.
1.Асель помогала мне устроиться на работу и последние 2,5 года во многом меня поддерживала, мама переложила ответственность по идее на вообще левого для семьи человека
2. Моя руководительница помогала мне в работе, никогда не нервничала из за моей рассеянности, была очень терпима и заботлива, угощала шоколадками, порою довозила меня до моего района, мама в первый месяц работы не давала денег на проезд, обед, если бы не было Асель, то я не знаю, как бы я вообще первый трудовой месяц отработала
3.Я хвалилась тем, что у моей мамы 4-х комнатная квартира, машина, своё ателье и работники, но при этом не упоминала, что мама прекрасно играет на пианино, гитаре, синтезаторе, рисует и в свободное время занимается творческими вещами, вяжет вещи, плетет и чего только не делает.

2. У лицемера хвалы мешок, а у завистливого хулы горшок.
1. Говорила всякие льстивые вещи Аселиной сестре, чтобы показать себя с лучшей стороны, а на самом деле считала, что она алкашка, бездельница, т.к не хотела искать работу, при это я сама наркоманила и от чего то забыла, как унижалась за дозу
2. Сестре льстила своей с целью того, чтоб в дальнейшем она меня покрывала, чтоб в случае чего переехать к ней, т.к у нее своя 2х комнатная квартира и я считала, что вполне "по семейному" не видела в этом ничего зазорного
3. Говорила всякие льстивые вещи своему бывшему соупотребу, что у него крутые тату, "восхищалась", за спиной подруге рассказывала, что мне на него вообще насрать, просто есть возможность устроится на хорошую работу через него, и вдобавок ко всему этому, чувствовала себя ущемленной, не уверенной, этот парень из очень богатой семьи, огромная двухэтажная домина, 3 люксовых авто, а я соу соу среднестатистический класс, очень сильно завидовала его сестренке особенно, т.к он мне показал ее комнату, гордился ей, она занимается танцами и развивается, учиться в престижном учебном заведении, мне в тот момент хотелось разрыдаться, что я подобного не имею.

 

[ValeriaKeller]

урок 19, часть 4

Продать честь за выгоду

до 12 лет- издевалась над одноклассницей, потому что все над дней издевались, подрожала этим говнюкам одноклассникам и стала сама говнючкой мелкой, а потом меня посадили за одну парту с этой девочкой и все смеялись с меня, что я с ней сижу, а она по итогу оказалась хорошей девочкой, просто у ее семьи не было возможности покупать ей новые вещи, стирать, давать деньги на обед

до 20 лет-в отношениях с Асель, общалась с одной парой, мужчина который имел сеть электроники, естессно при бабках, я понравилась его жене и ему самому, и он хотел, чтоб я жила с ними, устраивать трио оргии, жить я с ними не намеревалась, просто перед этим я воспользовалась моментом, давая ложные обещания, получила в подарок ЗА ПРОСТО ТАК дорогой телефон, он заказывал еду к нам домой с Аселей, на крупную сумму, потом заблокировала их. Цель у меня была максимально меркантильная, если бы не отношения и чувство любви или влюбленности не знаю, я бы выжала всё с этой парочки. Кстати, потом я продала этот тел и купила подарки Аселе на день рождения. Был стремный момент, когда пошла к ним, напилась до состоянии свиноты, уже хотела там заночевать, они в ах.уе, Асель знала, что я туда пошла, трезвонила, привели меня за ручки домой. Вообще думала че нибудь спи.здить из дому их,

последние годы-на марафоне в ноябре 2021, ушла без телефона, выслуживалась перед солевой парочкой, терпела выкидоны потенциально опасного наркомана, который кидался ножами по квартире, у них дрянь закончилась, я мигом съе.бнула к другой наркоманке, у которой в квартире даже не было сортира, а просто комната и больше ничего, писала каким то незнакомым наркоманам в телеграмме, т.к дрянь и у этой наркоманки кончалась, нужно было искать к кому поехать, поехала к бывшей соупотребке и бывшему соуптребу, короче говоря шарое.билась! потаскуха, и этот недочеловек являлся менеджером престижной рекламной компании, опустилась ниже плинтуса в мгновение щелчка

 

[ValeriaKeller]

урок 19, часть 3

1. Не хвались родителями, хвались добродетелями.
1. Хвалилась мамой, что она мастер на все руки, но забывала упоминать что помогаю животным бездомным, покупала корм, капли для глаз и от лишая для уличных кошек
2. На школьных соревнованиях девушка с нашей команды ногу подвернула, у меня обычно бег был на короткой дистанции-средней, у нее на длинной, я взялась подменить её, не хотелось подводить команду, бежала изо всех сил, аж легкие горели изнутри
3. Помогала своему однокласснику подтянуть русский язык (он плохо знал) в след раз на диктанте он получил 4, я так гордилась
4. Защитила подругу от нападок более старшей девочки, по итогу удар весь на себя приняла, дрались с ней, у меня все ноги в крови были, т.к мы упали с ней раз 5 в ходе драки
5. Защитила бывшую девушку от каких то парней, они дое.бались до нас в парке, пытались применять насилие, я начала орать как не нормальная, была готова лезть в драку, т.к не позволила бы, чтоб какие то уроды посмели коснуться ее или меня.

 

[ValeriaKeller]

урок 19, часть 5

на картинке изображены бездельники, разгильдяи, мародёры! присосались к честному работяге, мне кажется здесь есть какой то тайный умысел, они это делают в целях своей выгоды, чтоб выкачать из него материальное что то или же понимают свою никчемность, завидуют ему, поэтому мешают

Во время работы и во время не работы, постоянно трезвонила Асе, писала миллион сообщений, требуя внимания и если она мне сиюминутно не отвечала писала всякие гадости, что она тварь бессердечная, не любит меня, любящий человек выделил бы минутку для меня, не уважала ее личные границы

 

[ValeriaKeller]

урок 19, часть 6

ФИЛОНОВИЧ "О КОММУНИСТИЧЕСКОЙ МОРАЛИ"

Принципы морали построены на начале нравственного воспитания людей коммунистического общества. Усвоив их они оказывают влияние на поведение человека в целом. Мораль-результат познания того или иного класса. Буржуазное общество построено на индивидуализме, что означает жажду наживы, получение своей выгоды. Коммунизм и социализм отличаются от индивидуализма, в их основе лежит взаимопомощь, коллективизм. Принципами коммунистической морали является: коллективизм, гуманизм, интернациональность, патриотизм, трудолюбие. Победа в Великой Октябрьской революции привела к победе социализма в Советском союзе, люди были самоотвержены, и надеялись на новый мир, без вражды народов. Моральный кодекс коммунистов: 1.кто не работает-тот не ест, добросовестный труд 2. коллективизм-каждый за всех и все за одного. 3. гуманизм-человек человеку друг. 4.честность, скромность. 5.непримиримость к тунеядству, карьеризму. 6.уважение в семье. 7.нетерпимость к расовой дискриминации. Важно, чтоб труд был добровольный, без корыстных побуждений, во имя пользе обществу.
Основные принципы коммунистической морали:
Борьба за укрепление и завершение коммунизма, преданность делу коммунизма
Коммунизм это высшая форма организации общественной жизни, справедливый общественный строй. При коммунизме было полное социальное равенство, "От каждого по способностям, каждому по потребностям"-четкое следование данного принципа. Труд сделался потребностью человека, общественное самоуправление-залог прекрасной жизни. Преданность коммунизму означает самоотверженный труд на благо общества, любовь и уважение к трудящимся. Сегодня нужно трудиться лучше, чем вчера, а завтра лучше, чем сегодня. И быть преданным коммунизму, это значит развивать в себе высокую нравственность, быть правдивым, честным, мужественным. С этой заповедью, так же связана еще одна "непримиримость к врагам коммунизма, дела миры и свободы народов". Высшей оценкой человека при коммунизме было слово "идейный", это определение значило-преданный коммунизму человек, нетерпимый к идеологии буржуазии, и психология безразличия и цинизма была чужда.
Каждый за всех и все за одного
Коллективизм полная противоположность индивидуализму, коллективизм-социалистический строй, это значит полная взаимопомощь, человек-обществу, общество-человеку. Индивидуалист=эгоист, это люди по принципу "моя хата с краю, ничего не знаю" и всё основано на удовлетворение своих потребностей. Капиталистическое общество основано на разделении, либо ты хозяин, либо ты раб, бедствие и несчастье для одного-успех и радость для другого. Общественная собственность и совместный труд сближают людей и сплачивают. Коллективизм символ силы и могущества. И каждый человек социалистического общества понимает, что зависит от роста общественного хозяйства, ибо в таком случае и его потребности удовлетворяются. Коммунистическая нравственность подразумевает стремление самому стать лучше и тем самым, дать обществу больше полезного. Это не значит, что кто то занимался покрывательством другого, ибо моральные ценности были на высоте. От каждого зависел личный успех, ибо 1 человек это частичка всего коллектива. Коллектив был ответственен за поведение каждого, прилагались усилия, если кто то в чём то не преуспевал, ему помогали и учили. Коммунизм против равнодушия! мы сами творцы своих судеб и хозяева будущего, поэтому равнодушие рассматривается, как преступление. Коллектив может побудить в человеке совесть и стыд за свое попустительское, небрежное отношение к жизни, тем самым протягивая руку помощи. Мерилом в коммунистическом обществе является правило "Что хорошо для моих товарищей, для общества, для коммунизма, то и нравственно"
Кто не работает, тот не ест
Честно и самоотверженно трудиться-важнейшее моральное требование народа. Отношение коммунистов к труду носило положительный характер, люди трудились не только для себя, но и во благо государству, народу и трудился каждый, это было делом чести! Люди бережно относились к общественному достоянию, открывали новые более производительные методы труда. Труд-закалял физически, прививал твердость характера, ответственность, чувство долга, непримиримость к лодырям и бездельникам. Любовь к труду свойственна человеческой природе, а паразитизм приводит к уродливому развитию человека. А самое главное, что трудиться и работать было искренним желанием каждого, даже вводились субботние работы бесплатно и инициаторами был народ. Место в обществе определялось не положением, а способностями и трудом. Это говорит о высшей сознательности этих людей и высокой нравственности. Прекрасно на примере показана эффективность трудоисполнительности 3 коттонщиц, которые в миг увеличили производительность труда и другие последовали их примеру-это опять таки говорит об искреннем желании трудиться и делать больше во благо! Кто не работает, тот не ест-значит что ни один человек не имеет права присваивать себе то, что сделано другими. При этом всём, материальный фактор не отрицался, а так же являлся стимулом, оплата была справедливой, в соотношении труда. Люди в основном работали на совесть, ибо важна производительность труда, каждый может прийти на работу, при этом отлынивать от работы. Труд облагораживает и возвышает человека
Человек человеку – друг, товарищ и брат. Социалистический гуманизм
Принцип коммунистической нравственности является социалистический гуманизм-забота о человеке, уважение его достоинства. Принципами гуманизма были уважать и любить человека, верить ему и заботиться о нём. Буржуазия лицемерила в плане гуманизма, на деле там всё так и оставалась классовая борьба, а некоторые и вовсе отрицали гуманизм, было насилие и жестокость. Социалистический гуманизм-это реальный гуманизм, были уничтожены все условия, которые унижают и порабощают человека. Таким и был Ленин, он заботился о товарищах. Не было эксплуатации труда, в отличии от буржуазии, личность свободна, когда свободно общество. Каждый имел право на труд, выбор профессии и занятие любимым делом. Свободу не выпрашивают, ее завоевывают, трудящийся человек это борец за свободу. И это не действовало, как "всеобщая" любовь, ибо в таком случае это была бы любовь и к буржуазам, и капиталистам и т.д Вот так было бы вернее: человек строитель коммунизма друг, товарищ и брат человеку - строителю коммунизма. Гуманизм и равнодушие не совместимы, потому что безразличному человеку интересна лишь своя выгода. Коммунистическая партия проявляет заботу о трудящемся человеке, так же в это входит материальный аспект и духовное развитие. Всё во имя человека, для блага человека-вот такой был лозунг, и в свою очередь от людей была полная самоотдача. Гуманизму чуждо высокомерие, издевательства над человеком, пьянство, хулиганство, паразитизм.
Дружба
Октябрьская революция уничтожила эксплуатацию, неравенство и национальную рознь, а эти 3 фактора мешали дружбе и разъединяли людей. В социалистическом обществе был коллективный интерес, основывалось всё на взаимопомощи, от этого у людей был дух дружбы и товарищества. Общность интересов и идейность стали почвой для роста бескорыстной дружбы между людьми. Труд объединял, от этого дружба становилась крепче. На примере Гагановой видно бескорыстную помощь отстающим товарищам, и ее примеру последовали тысячи! Дружба имела высшее значение, это не значило что "друг" скрывал бы неблаговидные поступки своего друга и потакал в этом, тогда это уже не друг, а равнодушный человек. Дружба не должна быть выше интересов общества. Дружба крепка не лестью, а правдой и честью. Дружный коллектив укажет человеку на его недостатки, чтоб тот смог исправиться и ему в этом помогут, верность дружбе показывается делами. Критика воспринималась правильно от товарищей, было запрещено заискивать с отдельными любви, такой человек был недостоин находится в партии.
Советский патриотизм и социалистический интернационализм
Патриотизм-любовь к родине, к народу, культуре, традициям- вот в чём заключалась моральная сила. Русский народ мог за себя постоять и защищать свою родину, люди совершали подвиги: защитили от татаро монгольского ига, шведов, победа в Великой Отечественной войне-тому показатель. А так же помогали другим народам, в отличии от капитализма, в Советском союзе не было национализма, те же фашисты считали свою нацию выше остальных. Патриотизм советских людей-это живая и деятельная любовь и преданность коммунизму, Ленину и коммунистической партии. Социалистический патриотизм был неразрывно связан с пролетарским интернационализмом, была дружба народов. Помимо заповедей коммунистического кодекса провозглашалась любовь к таким же странам социализма и проявлялась братская солидарность.

 

[ValeriaKeller]

урок 20, часть 1

ДРАЙЗЕР "ЛЕНИН" (СТАТЬЯ)

Эта статья говорит о величественности Ленина, я думаю Теодор им восхищался и питал надежды, ведь Владимир Ильич смог свергнуть деспотический режим угнетенных и поднять с колен Россию, его любили и уважали все, ибо он был действительно заботливым и справедливым правителем. Создал социалистический строй, гуманизм, люди видели в нём спасителя. Но к сожалению, Теодор ошибался, социальной строй созданным Лениным не остался в будущем поколении, люди вновь стали рабами.

 

[ValeriaKeller]

урок 20, часть 1

ДРАЙЗЕР "Я СЧИТАЮ ЭТО ВЕЛИЧАЙШИМ ЗЛОДЕЯНИЕМ"

Теодор под величайшем злодеянием имел ввиду деспотичного Гитлера, который смел напасть на истинно демократичный Советский Союз, предательски нарушив мирный договор. Эта жалкая кучка, которая враждебно настроена свободе и счастью большинства пыталась разрушить то, что было построено Лениным, во имя тщеславия. Советский Союз и без того терпел циничных аристократов, которое волновало лишь собственное обогащение. Но то, что сделал Ленин, ни удавалась сделать никому, братство народов, трудящихся людей, которыми двигало любовь к своей родине и высокие моральные ценности, истинное товарищество, любовь к ближнему, взаимопомощь, а самое главное люди были счастливы и довольны.

 

[ValeriaKeller]

урок 20, часть 1

ДРАЙЗЕР "СТРАНА ПРОГРЕССА И ПОДВИГА" (СТАТЬЯ)

Коммунизм создал чувство национального товарищества в противовес индивидуализму. 3 огромных преимущества социальной и экономической системы Советского Союза: нет конфликтов противоположностей, полная коллективная деятельность и самоотдача, от этого был рост советской промышленности, следующее ликвидация религии послужила реальному просвещению и отсутствие невежества и третье освобождение от террора и экономического порабощения. Темп жизни был ускоренным, развивался, люди были благодарными. Коммунизм способствовал духовному развитию, люди были готовы идти на подвиги во имя родины-таков был Советский Союз.

 

[ValeriaKeller]

урок 20, часть 1

К.ЦИОЛКОВСКИЙ "ГЕНИЙ СРЕДИ ЛЮДЕЙ"

Все, что мы наблюдаем на данный момент в нашей цивилизации, различные технологии, сидя в защищенной квартире, имея свет, газ, горячую воду, интернет и ещё множество вещей, которые упростили нашу жизнь-когда это было открыто гениями, а в дальнейшем просто усовершенствованно. Гении не останавливаются на открытии примитивных вещей, они изучают космос, планеты и не отрицают внеземную расу, я уверена, что мы не одни во Вселенной. Зачастую гении рождаются в бедных семьях, взять того же Иисуса Христа, обычно никто от них ничего такого не ожидает. Порою гениями становятся счастливая комбинация супругов, один без другого ничего не представляют, а вместе как алюминий+магний=крепкий дюралюминий (понравилась эта аналогия) Зачастую гении бегут из семьи, так как они делают жизнь невыносимой, закатывая различные скандалы, либо и вовсе недооценивают занятия гения. Гениям завидуют, в особенности земляки, в их безнравственных головешках не укладывается, что какой то мальчуган, который играл с их детьми, являлся лучше их в разы, например когда Иисус вернулся в Назарет его хотели сбросить с обрыва, множество раз пытались закидать камнями и называли бесовским сыном, Сократа заставили выпить яд, Колумба заковали в кандалы и даже не удосужились назвать в его честь Америку, ибо первооткрывателем был он. Гении отвергаются специалистами, их всех высмеивали, называли дураками. Зачастую гении имеют моральные слабости и они односторонни, деспотичны, взбалмошны, а так же наркоманы и алкоголики, из за чего преждевременно губили свои таланты, быстрее умирали, но в то же время были бескорыстны и преданны своей идее. Судьба часто распоряжается жестоко, кто то у.бит шальною пулей, Пушкин и Лермонтов убиты на дуэли и т.д

Я думаю, чаще всего таланты гениев губит общество, а начинают ценить по достоинству лишь после кончины и какого то продолжительного времени, гением не место среди людей, люди глупы, завистливы, тщеславны и ничтожны, они готовы убить того, кто хоть как то от них отличается

 

[ValeriaKeller]

урок 20, часть 2

Сын женщины совершил преступление, убил полицейского при задержании, когда поймали их группировку за грабёж. Она продала квартиру, которую завещал её сыну дедушка и передала деньги жене и ребёнку погибшего полицейского.

Добросердечная, совестливая, сострадательная женщина, это очень самоотверженный поступок! я думаю таким образом она хотела изгладить вину, помочь этой семье, ведь это одновременно потеря мужа и отца.

 

[ValeriaKeller]

урок 20, часть 3

1. Благородный муж думает о должном. Низкий человек думает о том, что выгодно.(Конфуций)- это верное утверждение, хороший муж исполняет свои супружеские обязательства, думает о своей семье и заботится о ней не из корыстных побуждений. Низкий человек в первую очередь эгоист, которыми движут импульсы бессознательного, обычный потребитель, который ничего не хочет давать взамен

2. Признак ума - совершать выгодные тебе поступки.- не верно. Это не признак ума, это признак слабохарактерности, слабой воли и не желания прилагать усилия для того, что ты хочешь заполучить, это признак меркантильности и корысти

 

[ValeriaKeller]

урок 20, часть 4

На картинке изображен алкоголик, скорее всего астеник, который ищет виноватых для потребления алкоголя, оправдывает себя, жена наверняка из разряда тех, кто и закусочку к водочке подаст и сама не дура выпить

Тоже постоянно искала повод, причину выпить, то убивалась по какой то девахе, (у меня к ней даже чувств не было по сути, просто надо было над чем то по грустить), то со злости на этот бренный мир, сидела в комнате своей с надутым лицом, слушая грустные музыки и пила самогонку. Порою и с мамой любили пригубить, в ходе такого пития мы могли сильно поругаться, ибо у меня нет количественного контроля, и доходило до того, что я просто под шумок съе.бывала из дому

 

[ValeriaKeller]

урок 20, часть 5
ФИЛОНОВИЧ "О КОММУНИСТИЧЕСКОЙ МОРАЛИ"

Долг, совесть, честь, счастье и как их понимает коммунистическая мораль

Долг-это не покорность, а борьба за коммунизм. В понятие долга входит широкий спектр: дети должны слушаться родителей, соблюдать правила социалистического общества, должны трудиться и многое другое. Долг не связан с желанием, бывает такое что сделать НУЖНО, но не хочется и чувство долга побуждает это сделать. Я могу сюда привести примитивный пример, я не всегда хочу убираться, но живя с мамой всё таки было понимание, что я нахлебница без работная и что уборка это хоть какая то плата за моё проживание, я не отказывалась помогать маме в ее работе, строчила вещи, распарывала, ездила с ней за тканями таская тяжелые баулы из чувства долга, но к сожалению оно у меня не всегда было, я часто нервничала из за того, что мне приходилось делать то, чего я не хочу. Религиозная мораль не соответствует моральному кодексу коммунистов, она гласит "люби ближнего своего", а это значит, что нужно любить и фашистов, которые в концлагерях травили евреев в газовых камерах, а это разве человечно? любить капиталистов, которые срать хотели на людей с высокой колокольни, им важно лишь увеличение своего капитала, их тоже любить? вовсе нет, мораль коммунистов подразумевала, что они любят людей, гуманизм, но ненавидят своего врага! Долг это то, что соответствует интересам строительства коммунизма. Чувство долга должно проявляться не из личных интересов, а из интересов общества, человек должен сам определять своё поведение, не вести себя аморально.
Долг, как веление сердца. Все трудящиеся в Советском Союзе выполняли свой долг, но тут важно, что побуждает человека его выполнять? оно должно исходить из сердца и разума, а не по велению личных корыстных мотивов. Советские люди которые были преданы идее коммунизма, выполняли свой долг исходя от моральных ценностей, ими овладевало внутреннее побуждение и не было борьбы между "надо" и "хочу", они выполняли свой долг с желанием и энтузиазмом. Крановщица Татьяна Бибина спасла более 20 женщин и детей, хотя у нее был шанс спастись самой, когда падал кран, но отдала свою жизнь, это был порыв сердца, чистой и большой души.
Призвание и долг-вещи связанные между собой. В Советском Союзе молодежь выбирала себе профессию к чему лежит душа и исходя из понимания, в какой отрасли будешь развиваться, чтоб принести больше пользы обществу. Молодые люди выполняли свой моральный долг, после окончания учёбы разъезжались туда, где они больше всего были нужны. Честно и самоотверженно трудиться, значит стать достойным своей профессии.
Чувство долга надо воспитывать. Советские люди осознавали свой долг и возложенную ответственность. Воспитание шло не только в семье, но и в школе, коллективе, важно было взрастить подлинное чувство долга. В основе дисциплины лежит высокое сознание борцов за коммунизм, глубокая преданность своему народу, готовность пойти на любые жертвы во имя общего дела, во имя выполнения своего гражданского долга.
Совесть. это как неофициальная инстанция внутреннего контроля. Она осуждает человека за какие то не благовидные поступки, не даром говорят "совесть мучает". Исходя из Марксистской этики, совесть это-сознание моральной ответственности человека за своё поведение по отношению к людям, обществу, личная оценка своего поведения, действий и мыслей. И человек может быть либо удовлетворен, если понял, что действовал правильно, либо недоволен, не удовлетворён, если пришел к выводу, что действовал не правильно. Карл Маркс предполагает, что это гнев использованный во внутрь. При коммунизме моральные и правовые нормы не противоречили друг другу, от этого люди жили в гармонии, и в первую очередь в гармонии с собой.
Совесть заставляет. Соблюдение морального кодекса коммунизма настолько вошло в привычку, что совесть не позволит сделать что то идущего вразрез этой морали. Совесть каждого советского гражданина-это частичка совести всего народа. Под "совесть не позволит" имеется ввиду, что совесть не только средство оценки поведения человека, но еще помогает избрать то или иное действие, которое определит характер поступков человека.
О свободе совести. В Советском союзе каждый сам решал молиться ему богам или не молиться, у буржуазов видимо совсем шарики за ролики зашли, раз они считали, что коммунисты яростные противники религии, церкви были просто отделены от государства. Верующие и неверующие были равны перед законом, и поэтому им не приходилось идти на сделку с совестью.
Честь и достоинство Честь-это не деньги и слава. Понятие чести выражает роль и место человека в обществе, осознание человеком себя, как личности. Карл Маркс говорит, что достоинство возвышает человека и придаёт его поступкам благородство. Честь советского человека рассматривалась в положительной оценке своих действий от товарищей, верность своему слову и трудолюбие. Когда человек чувствует себя частью братства трудящихся, зная, что все его деяния правильны, что он борец за справедливость, начинает внутри себя чувствовать честь и достоинство.
Как понимает честь советский человек. Советский человек по истине уважает своё завоёванное честным трудом человеческое достоинство. Служение обществу-вот главная цель каждого честного человека. В социалистическом обществе приникнут дух взаимопомощи и служения Родине, высокое понимание чести характерная черта всего советского народа. Советский человек понимает, что его честь, это и честь всего коллектива, поэтому люди старались работать эффективные, придумывать новые методы производительности, люди гордились своей Родиной и хотели, чтоб отечественная марка росла всё выше и выше
Счастье. Мифическое толкование счастья. Понятие счастья в сознании советского народа ассоциируется с понятием коммунизма. Религия гласит, что счастье ждёт в загробном мире, в раю, и что нужно отказаться от радостей жизни при жизни, а это абсурдно как то. Во время коммунизма не было угнетателей и угнетенных и счастье одного человека слилось с борьбой за счастье всего трудового коллектива
Счастье-в борьбе за коммунизм и в труде. Великие вожди пролетариата Маркс, Энгельс, Ленин видели своё счастье в борьбе за интересы пролетариата и всех трудящихся. "Счастье не в богатстве, счастье в труде"-такова народная поговорка, понятие труда изменило свой характер, когда труд приносит радость другим, это делает человека счастливым. Упорная борьба приводит к тому, что возможность стала действительностью. Слово коммунизм означает "общий", а значит "общая жизнь, общая борьба и общее счастье"
Подвиг, труд и счастье. Подвиг это не только какой то сверх героический поступок, при коммунизме люди геройски отдавали все свои физические и моральные силы в повседневной жизни, герои труда, все были непосредственными участниками великой битвы за новую жизнь, за знания. Самоотверженный личный труд это и есть личный подвиг и частица всенародного трудового героизма. Счастье человека заключалось в том, чтоб участвовать в этом строительстве и приближать создание коммунистического общества.
Простые нормы нравственности. Вежливость, тактичность, честность, скромность, нравственная чистота-эти понятия определяют моральные и волевые качества. Истинная вежливость-показатель высокой культуры и гуманизма. Вежливый человек подтверждает, что в другом видит личность, честь и достоинство. Честность и правдивость элементарные нормы морали, важно быть честным перед самим собой в первую очередь, даже наедине, когда никто тебя не слышит и не видит.
Требования настоящей честности. В.И Ленин "Первая обязанность тех, кто хочет искать «путей к человеческому счастью» – не морочить самих себя, иметь смелость признать откровенно то, что есть"- золотые слова, на мой взгляд и то, чему нужно придерживаться. Нужно честно оценивать себя и свои поступки и честно относится к критике товарищей. Нравственная чистота-это полное совпадение слова и дела, принципиальная требовательность к себе и окружающим. Образцом скромности был Ленин, он не любил культа своего восхваления, жил в обычной квартире, любил физический труд и заботился о людях.