Изоляция Нервного после 3 реб

[Нервный]

32 урок
Макаренко «Педагогическая поэма»
Дело происходит в постреволюционный периуд
Воспитанники же происходит так сказать Босяков и при этом они ни работать ни учится не хотят
В общем дело происходит в учереждении перевоспитания несовершеннолетних правонарушителей в некотором понятии детские тюрьмы
При этом название было Колония имени Горького
но есть один нюанс в том что были следы педагогики но они пропали и вся педагогика дядек была заключена только в обном вертухаинечестве и палке
Калина Иванович-заведующий хоз частью(обильное выражение разнообразных убедений при этом в его глазах сверкала любовь к жизни так же восприимчив и подвижен)именно его начал воспитывать в первые дни и с первого разговора
Лидия Петровна была очень молода — девочка она недавно окончила гимназию и еще не остыла от материнской заботы
Екатерина Григорьевна была матерый педагогический волк.
Прибыли в колонию шесть воспитаников сначало они вообще не замечали сотрудников потом они начали хамить и просто ночью уходить из колонии потом возвращаься
Бендюк был арестован приехавшим агентом губрозыска за совершенное ночью убийство и ограбление(случилось это через неделю)
Работать воспитанники вообще не хотели при этом когда была просьба зимой расчистить дорожки Задоров же сказал — Дорожки расчистить можно, но только пусть зима кончится: а то мы расчистим, а снег опять нападет он улыбнулся и отошел и забыл о существовании сотрудника
Задоров был из интеллигентной семьи — это было видно сразу. Он правильно говорил, лицо его отличалось той молодой холеностью, какая бывает только у хорошо кормленых детей
олохов был другого порядка человек: широкий рот, широкий нос, широко расставленные глаза — все это с особенной мясистой подвижностью, — лицо бандита. Волохов всегда держал руки в карманах галифе
С течением времени Колония все больше и больше принимала характер «малины» — воровского притона, в отношениях воспитанников к воспитателям все больше определялся тон постоянного издевательства и хулиганства. При воспитательницах уже начали рассказывать похабные анекдоты, грубо требовали подачи обеда, швырялись тарелками в столовой, демонстративно играли финками и глумливо расспрашивали, сколько у кого есть добра
При этом воспитанники отказались идти рубить дрова для печей и разломали деревянную крышу сарая и делали они это с дружелюбием смехом и шутками
В одно зимнее утро я предложил Задорову пойти нарубить дров для кухни. Услышал обычный задорно-веселый ответ— Иди ам наруби, много вас тут!
В состоянии гнева и обиды, доведенный до отчаяния и остервенения всеми предшествующими месяцами, я размахнулся и ударил Задорова по щеке. Ударил сильно, он не удержался на ногах и повалился на печку. Я ударил второй раз, схватил его за шиворот, приподнял и ударил третий раз
После этого Задоров попросил прощение у Антона Семеновича и вся позже отправилась в лес рубить и пелить его хотя и Антон Семеныч думал о том что это было зря и сегодня не надо было этого делать но тем немение у него в кармане еще был револьвер
Были поставлены серьезные условия поход в город только с разрешение ну и что бы было чисто
Волохов же просил быть полегче но Антону необходима была десциплина и он это явно дал понять
При этом началась школа и не все были довольны этим
Произошла стычка с Волоховым который не убрался в спальне во время дежурства после угрозы о изувеченье Волохов сказал что уберет
И тогда Антон понял что нашел в насилии какие то воспитательные нотки и педогогическое средство
Из за работ одежда воспитанников была просто не пригодна в использование но к марту все изменилось и они одевались так что артисты могли им завидовать
Путем переговоров питание хоть и редко но было налажено и иногда все оппускалось до уровня смертных и вновь все начиналось по кругу тайная дипломатия
Таранец. Ему было шестнадцать лет, он был из старой воровской семьи, был строен, ряб, весел, остроумен, прекрасный организатор и предприимчивый человек. Но он не умел уважать коллективные интересы. Он украл не реке несколько ятерей и притащил их в колонию
Ловля рыбы стала промыслом в зиму благодаря подаренным яьарям но по мимо этого все стали ловить рыбу и сдавать ее на кухню
Так же поезды в город на базар тоже являлись добычей пищи
Условия бедности так же сплотило и скрепило коллектив и все стали помогать друг другу
При этом когда начались кражи в колонии об этом всех оповестили так же при этом когда поймали вора
Применены методы воспитания как первый суд на котором путем описания преступления был унижен Бурун что он не гад а гадик и так далее
А так же к буруну был принят метод посадить его под замок что бы он сидел три дня на хлебе и воде по мимо этого с тех пор он не воровал
При этом при всем так же развитие моральных убеждений путем приобретенние ценностей таких как инструмент
В то время как появился козырь то так и получилось что ребята начали сплочаться и помогать ему в произведстве так и получилось что труд стал облагораживать и сплочать людей
Так же началось развитие путем работы с детьми он зачастую прибегал к различным методам
Он говорил то что хорошие поступки должны поощеряться а плохие нет он очень скверно относился к пьянству особенно в учереждении при этом развивал коллективизм у ребят а те свойственно подталкивали и других примером даже было когда Бурун воровал
но большее время реюята работали и воспитывались трудом то поля похали плугом и при том еще и подщучивали над стариком может ли он сам похать
Так же Антон очень уважал справделивость но если и наказывать то не в коем случае не унижать
Можно подметить то что главным девизом колонии стало Не пищать!
Воспитание в коллективи очень хорошо сказывалось на воспитанниках и многие из них в предь не возвращались к своим прежним поступкам
При этом в дальнейшей ситуации воспитанники сами же и улеклись местностью и начали процивитать и начали уже сами себя называть Горьковцы
При этом так же они и помогали молодым встать на путь истенный и учиться ведь учеба тоже давалась и старшие говорили что она будет тяжелой так же и то что кто не согласен того за ворота и выгнать

 

[Lala]

32 урок
Макаренко «Педагогическая поэма»
Дело происходит в постреволюционный периуд
Воспитанники же происходит так сказать Босяков и при этом они ни работать ни учится не хотят
В общем дело происходит в учереждении перевоспитания несовершеннолетних правонарушителей в некотором понятии детские тюрьмы
При этом название было Колония имени Горького
но есть один нюанс в том что были следы педагогики но они пропали и вся педагогика дядек была заключена только в обном вертухаинечестве и палке
Калина Иванович-заведующий хоз частью(обильное выражение разнообразных убедений при этом в его глазах сверкала любовь к жизни так же восприимчив и подвижен)именно его начал воспитывать в первые дни и с первого разговора
Лидия Петровна была очень молода — девочка она недавно окончила гимназию и еще не остыла от материнской заботы
Екатерина Григорьевна была матерый педагогический волк.
Прибыли в колонию шесть воспитаников сначало они вообще не замечали сотрудников потом они начали хамить и просто ночью уходить из колонии потом возвращаься
Бендюк был арестован приехавшим агентом губрозыска за совершенное ночью убийство и ограбление(случилось это через неделю)
Работать воспитанники вообще не хотели при этом когда была просьба зимой расчистить дорожки Задоров же сказал — Дорожки расчистить можно, но только пусть зима кончится: а то мы расчистим, а снег опять нападет он улыбнулся и отошел и забыл о существовании сотрудника
Задоров был из интеллигентной семьи — это было видно сразу. Он правильно говорил, лицо его отличалось той молодой холеностью, какая бывает только у хорошо кормленых детей
олохов был другого порядка человек: широкий рот, широкий нос, широко расставленные глаза — все это с особенной мясистой подвижностью, — лицо бандита. Волохов всегда держал руки в карманах галифе
С течением времени Колония все больше и больше принимала характер «малины» — воровского притона, в отношениях воспитанников к воспитателям все больше определялся тон постоянного издевательства и хулиганства. При воспитательницах уже начали рассказывать похабные анекдоты, грубо требовали подачи обеда, швырялись тарелками в столовой, демонстративно играли финками и глумливо расспрашивали, сколько у кого есть добра
При этом воспитанники отказались идти рубить дрова для печей и разломали деревянную крышу сарая и делали они это с дружелюбием смехом и шутками
В одно зимнее утро я предложил Задорову пойти нарубить дров для кухни. Услышал обычный задорно-веселый ответ— Иди ам наруби, много вас тут!
В состоянии гнева и обиды, доведенный до отчаяния и остервенения всеми предшествующими месяцами, я размахнулся и ударил Задорова по щеке. Ударил сильно, он не удержался на ногах и повалился на печку. Я ударил второй раз, схватил его за шиворот, приподнял и ударил третий раз
После этого Задоров попросил прощение у Антона Семеновича и вся позже отправилась в лес рубить и пелить его хотя и Антон Семеныч думал о том что это было зря и сегодня не надо было этого делать но тем немение у него в кармане еще был револьвер
Были поставлены серьезные условия поход в город только с разрешение ну и что бы было чисто
Волохов же просил быть полегче но Антону необходима была десциплина и он это явно дал понять
При этом началась школа и не все были довольны этим
Произошла стычка с Волоховым который не убрался в спальне во время дежурства после угрозы о изувеченье Волохов сказал что уберет
И тогда Антон понял что нашел в насилии какие то воспитательные нотки и педогогическое средство
Из за работ одежда воспитанников была просто не пригодна в использование но к марту все изменилось и они одевались так что артисты могли им завидовать
Путем переговоров питание хоть и редко но было налажено и иногда все оппускалось до уровня смертных и вновь все начиналось по кругу тайная дипломатия
Таранец. Ему было шестнадцать лет, он был из старой воровской семьи, был строен, ряб, весел, остроумен, прекрасный организатор и предприимчивый человек. Но он не умел уважать коллективные интересы. Он украл не реке несколько ятерей и притащил их в колонию
Ловля рыбы стала промыслом в зиму благодаря подаренным яьарям но по мимо этого все стали ловить рыбу и сдавать ее на кухню
Так же поезды в город на базар тоже являлись добычей пищи
Условия бедности так же сплотило и скрепило коллектив и все стали помогать друг другу
При этом когда начались кражи в колонии об этом всех оповестили так же при этом когда поймали вора
Применены методы воспитания как первый суд на котором путем описания преступления был унижен Бурун что он не гад а гадик и так далее
А так же к буруну был принят метод посадить его под замок что бы он сидел три дня на хлебе и воде по мимо этого с тех пор он не воровал
При этом при всем так же развитие моральных убеждений путем приобретенние ценностей таких как инструмент
В то время как появился козырь то так и получилось что ребята начали сплочаться и помогать ему в произведстве так и получилось что труд стал облагораживать и сплочать людей
Так же началось развитие путем работы с детьми он зачастую прибегал к различным методам
Он говорил то что хорошие поступки должны поощеряться а плохие нет он очень скверно относился к пьянству особенно в учереждении при этом развивал коллективизм у ребят а те свойственно подталкивали и других примером даже было когда Бурун воровал
но большее время реюята работали и воспитывались трудом то поля похали плугом и при том еще и подщучивали над стариком может ли он сам похать
Так же Антон очень уважал справделивость но если и наказывать то не в коем случае не унижать
Можно подметить то что главным девизом колонии стало Не пищать!
Воспитание в коллективи очень хорошо сказывалось на воспитанниках и многие из них в предь не возвращались к своим прежним поступкам
При этом в дальнейшей ситуации воспитанники сами же и улеклись местностью и начали процивитать и начали уже сами себя называть Горьковцы
При этом так же они и помогали молодым встать на путь истенный и учиться ведь учеба тоже давалась и старшие говорили что она будет тяжелой так же и то что кто не согласен того за ворота и выгнать

Как зуб? Не заплесневел ещё дома сидеть?)

 

[Нервный]

Как зуб? Не заплесневел ещё дома сидеть?)

Доброго времени суток тебе)
С зубом все в целом в порядке но 28 числа надо будет идти ещё раз к стоматологу
А что касается по поводу того что покрылся мхом ну есть немного)
Временами тяжко бывает

 

[Lala]

Доброго времени суток тебе)
С зубом все в целом в порядке но 28 числа надо будет идти ещё раз к стоматологу
А что касается по поводу того что покрылся мхом ну есть немного)
Временами тяжко бывает

Чем-то занимаешься кроме уроков? Что смотрел последнее?

 

[Нервный]

Чем-то занимаешься кроме уроков? Что смотрел последнее?

Большая часть времени уходит на уроки
А так если могу в выходной смотрел фильм матч с Безруковым, мужики

 

[Нервный]

Урок 33
В колонии в 5 вечера зимой были прекращены работы но при этом еще так же и начинается топка печей в классах в общем и в целом работа продолжается но на уют
При этом в это время уже весь коллектив сплочен и в какой то мере дружен
Но так же бывают и разногласия в коем то веке ребята хоть и обустроили быт но тем немение кому то нравиться что то кому то нет и каждый находит занятие себе по душе при этом так же ребята иногда помогают старшим за копейки
Бабушка иногда дает копейки ребятам за помощь и именно по этому возле нее крутятся переодически ребята
Шурка отзывчивый и добрый парень заботится о кроликах и на самом деле очень ответсвенный но ему палец в рот не клоди по локоть откусит за себя постоять может
Так же и с течением времени в персонале было пополнение Павел Иванович человек был образованный, добрый, вымуштрованный, настоящий стоик и джентельмен. Он понравился мне благодаря особому своему качеству: у него была чисто гурманская любовь к человеческой природе
Зиновий Иванович Буцай поразил нас крайним выражением целого ряда качеств. Он был чрезвычайно худ, чрезвычайно черен и говорил таким чрезвычайно глубоким басом, что с ним трудно было разговаривать: какие-то ультрафиолетовые звуки. Зиновий Иванович отличался прямо невиданным спокойствием и невозмутимостью
Но у каждого из них были свои причуды Зиновий купался голым в Коломак
Но Антон семенович находил общий язык с любым он так же понял Зиновского и помог ему с прорубями пойдя на встречу
При этом было принято решение изечение Личности воспитанников
Так же было развитие театра в мельничном сраае и все же было для того что бы развивать в детях искусство но при этом так же и их слава была разнесена что люди приходили и смотрели
Так же приезжие в театр просто угощали пищей театралов но комсомольское бюро в дальнейшем это запретила
Но плату за зрелище театралы не брали
Пьяных они так и не лбюили так уж завелось у них от Антона и это передалось и дальше при этом они и не впускали пьяных себе в театр и на территорию
При этом так же произошло разделение труда и так же и в театре были свои роли у каждого каждый выполнял то что перед ним было поставленно
Путем того же театра была привита и закалена в детях ответственность и пунктуальность
Так же все это было сдалано для того что бы они развивались ведь любая пьесса и прочие моменты давали огромное развитие и способность найти в человеке его патонцеал и развивать его
Кого то учили прямо на репетициях и развивали его восприятие и понимание вещей
Праздники поднимали дух колонистов при этом рады гостям в колониях и воспитывается дружелюбие
При этом было развито сельское хозяйство и держали скот что давало коллонистам некую ответственность но и так же еще и прививало заботу и ответственность
Так же появлялись новые умения и знания по скольку Антон всегда поощерял стремление учеников к новому
А так же с появлением весны мальчики интересовались девочками и Антон зачастую позволял им их провожать
Антон не препятствовал парням но тем немение советовал им не терять головы
По мимо этого Антон привевал колонистам умения дипломатии что помогало им договориться с селянами во многих делах
Так и получилось что благодаря дипломатии и помощи они получили мельницу в аренду на три года по с оплатой по три тысячи рублей
Хоть и притендентов было много но они взяли свое
Пропускной режим был веден для того что бы не было неприятностей но так же в свинарню было трудно попасть туда допускались только самые порядочные и ответственные по мимо этого пропуск что бы туда получить нужно было заслужить
Ни кто ни когда не думал что колония придет к рентабельному хозяйству ведь свинарня приносила огромные доходы
По мимо этого развитие помогало и в хоз части мельница тоже была некой движущей силой ведь она давала огромные возможности
При этом я писал что они не любили пьянчуг и когда кто то напивался особенно из приезжих они вызывали девятый отряд который имел особый метод в лечение с помощью ведер
Так же Антон очень уважает справедливость и при этом где то и разделяет их грусть и понимает ее из за чего она происходит и старается поддержать каждого и помочь в трудную минуту
Таким образом распределение труда обязанностей и прочих моментов сплочило коллектив и давало ему процветание
С течением времени было и пополнение коллонистов так их численность составляла уже 400 человек при этом так же коллонисты очень гордились тем что они Горьковцы
Так же Антон обявил и привил ребятам то что они должны смотреть на Горьковцев как на товарищей и первого друга они не должны обижать друг друга и обязаны друг другу помогать в любой момент
По мимо этогого так же Антон распорядился и сказал что из задача и действия такие как правильно боготеть пробивать дорогу для себя и для будующих горьковцев по мимо этого так же и развитие пролитариат и выйти из колонии в настоящии камсомольцы

 

[Нервный]

Антон считал что педагогическая механика, физика, химия, даже педагогическая геометрия, даже педагогическая метафизика очень нужна ребятам ведь она будет их развивать
Причем это было так же из расчета на местность по скольку в некоторых местах требовалась знание химии для того что бы изготавливать взрывчатку
В целом колонистическая жизнь проходила в идилии и мироволюбивое время чему учит их ценности жизни и помощь в взаимном труде
По мимо это идет процесс обучения радоваться жизни и мелким мелочам
Так же если случались комфликты так как Антон научил их справляться мирным и конструктивным трудом то уже и особо потасовок не было а все решалось дружелюбно по мимо этого очень конструктивно ребята долго на друг друга не обижались и злобы не таили
По мимо этого всегда находилось время юмору а все потому что Антон привил им ценности и маральный облик
Когда Антон поехал встречать Горьковцев на станцию он сталкнулся с невежеством и непочтительностью а точнее невежиливостью Дежурившего по станции
При этм при всем Антон верил в своих ребят ведь в них было очень много вложено так же и смекалка радовала и знание вещей Отличился прямо Лапоть который знал про вогоны очень многое
Покос дело хорошее веть тем немени многое давал он им и в опрееленных моментах Бурун же показывает качество лидера и ответственного человека
Зорень же парень не плохой но не поседа таем немение но Бурун же проявляет и там качество лидера и учит его и говорит что нужно работать и учиться что бы стать комсомольцем что бы добиться чести и косить тот первый сноп
При этом они передавали знания друг другу что показывает их сплоченность и коллективизм и стремление к труду и знаниям
А так же жизнь научила колонистов тому что совершая ошибки не надо падать духом а просто необходимо двигаться дальше
При этом вся индустрия и развитие хоз отросли у них была налажена уже
Так же вообще они серьезно стали относиться к кражам и вот когда Аркадий совершил кражу тем более у товарищей педагоги считали то что его надо наказать
Но ужик начал работать и в целом то понял то что нужно жить в коллективе и в целом его ребята и простили на собрании
По мимо этого ребята поняли и показали то что коллектив может помочь человеку и поставить его на ноги как и труд по мимо этого помощь не должна унижать вообще человека
Дисциплина в колонии была налажена и отлажена по сравнению с тем что было раньше по мимо этого так же были запреты на самоволки и организация сонитарного порядка так же тот кто уходил их не держали на место их всега вставали новые
По мимо Антон применял реально тактическое воспитание превратил из шпаны воров и хулиганов в сплоченный коллектив при этом имеющие моральные принципы и качества где все отвечают не только за себя а за себя и за другого
Это показывает то что путем дисциплыны и воспитания ребята стали людьми

 

[Нервный]

Урок 35


1.Небогатый, женатый мужчина завёл любовницу и тратил на неё почти всю зарплату, при этом обделяя двух своих детей и жену.
1-предательство и эгоизм
2-потому что любая измена считаеться подлостью и низостью при этом еще и не думая о своей семье которая есть тем более о детях,даже не взирая на жену мужик предал детей забрав у них все и думал только о себе и своем удовлетворении низших потребностей
3-антонимы:Пердательство-Верность,Эгоизм-альтруизм
История 1-Карпаратив в самом разгаре все веселятся и в целом праздник идет на славу и к молодому парнишке пришедшиму в компанию недавно подкатывает дама которая там работает со словами что его жена ни о чем не узнает и можно будет продолжать по тихому развлекаться в общем стать любовниками
Парнишка не долго думая сказал ей что согласен и вот началась интрига а дома жена и пару ребятишек так продолжалось пару недель и вот в один момент Он едет по проспекту и видет эту же женьщину которая его любовница с другим и тут до него доходит что таких как он у нее в достатке а вот семья одна и жена одна которая была с ним во всех бедах и прошла через огонь воду и медные трубы
и тогда парень понял что предавал свою супругу и своих детей оставляя их в несчастье

 

[Нервный]

2.Мать купила дочери одежду, обувь, она радовалась. Прошло три дня, она захотела что-то ещё, но мать отказала, так как, больше денег не было. Девочка устроила скандал, начала кричать, что её мать сволочь, жадина, живёт для себя и ничего ей никогда не покупает.
1.Эгоцентризм и наглость
2.Потому что что мама делает все для ребенка что бы он ни в чем не нуждался и делает это с заботой девочка же на против считает что ей обязаны и должны не понимая то что есть определенные финансы и не все должно вертеться так как она хочет а еще к тому же она показала свою наглость скандалом и неуважение к матери я считаю ее аморальной в этом плане
3.Антонимы:Эгоцентризм-сопереживание,Наглость-смущение
4-История:жила была семья мама воспитывала дочку одна муж ушел и все шло не как по маслу но тем немение гребли как могли но дочь этого не понимала и требовала от мамы все больше и больше то телефон то одежду и так продолжалось ровно до того момента пока мама не заболела дочь подошла к ней и спросила что с ней мама ответила что очень сильно устала и не может работать на двух работах а иначе просто умрет так что дочка придется нам очень тяжело,дочь зашла в комнату прорыдалась и поняла что нужно помогать маме а не требовать от нее постоянно чего то и она пошла на подработку и помогала маме после школы
И так она поняла что нужно помогать а не требовать и нужно понимать что не все так просто

 

[Нервный]

3.Сын женщины совершил преступление, убил полицейского при задержании, когда поймали их группировку за грабёж. Она продала квартиру, которую завещал её сыну дедушка и передала деньги жене и ребёнку погибшего полицейского.
1.Честь и совесть
2. я считаю что она правильно поступила что по совести что по чести потому что сын ее виноват и она хотела хоть как то загладить ситуацию ведь ее сын оставил без отца и мужа семью а эта семья осталась без кормильца и опоры
3.Антонимы: Честь-позор,Совесть-Безсовестность
4.История:Два праня занимались бизнесом и все у них вроде было в порядке дела в гору доход стабильный и вот один парнишка предлагает своему партнеру занятся кое каким делом в темную,парень сидел и думал а почему бы и нет ведь доход увеличиться и в целом то дела пойдут в гору и прибыль увеличится
через пару дней они встречаются и обдумывают все и гоняют мысли кк это все сделать и так что бы не посадили в ходе встречи ему звонит жена и говорит что нужно срочно ехать к маме его он соберается и говорит партнеру что позже договорим он уезжает и в целом происходит такая ситуация пока он ехал в машине по новостям услышал что произошел арест его партнера за махинации
Он не поверил в это но через пару тройку метров его останавливают сотрудники гибдд и просят проехать он узнает что по мимо этой схемы в которую он чуть не вляпался его парнетр еще владел пару схемами и чуть не подставил его
Но парень понимал что у него осталась семья дочка жена и сын и он им предложил выкупить еще акций компании у них на что они согласились но оставил все равно возможность пассивного дохода что бы они ни в чем не нуждались

 

[Нервный]

4.Женщина узнала, что муж ей изменяет. Чтобы напугать его, она решила напиться снотворных и позвонить ему, когда станет совсем плохо, чтобы он отвёз её в больницу.
Ей стало плохо, она позвонила, он отвёз её в больницу, но там её спасти не смогли в полной мере, так как, у неё пошло химическое отравление мозга, энцефалопатия. Она осталась полудурочкой, а её ребенка теперь воспитывает соперница, которую очень раздражает эта девочка.
1.Глупость и безответственность
2.Потому что глупо мстить и глупо что то доказывать человеку который не любит тебя тем более еще и безответственно отнестись к ребенку который остался без матери
3.Антонимы: Глупость-Здравомыслие,Бещответственность-ответственность
4.Ситуация:парень встречался с девушкой и узнал что паралельно она спит с другим он невыдержал пришел домой взял нож и сидел и думал то ли самому минуснуться либо сходить и минусануть их обоих в тюрьму он не сильно хотел и именно по этому решил суециднуться самому
Дело сдело холодный т.руп и осталась мать одна отец один и все в печали а девке что она жила себе спокойно и забыла про него

 

[Нервный]

5.В семье росли двое детей, брат и сестра. Сестра была непокорная, гулящая, рано вышла замуж и родителей не навещала практически. Умирая, они оформили всё наследство сыну. Он воспользовался им по праву, так как, всю жизнь досматривал их. А сестра обиделась и перестала с ним общаться.
1.Алчность и равнодушие
2.я так считаю потому что сетра в свое время жила ради себя беспечно не думая ни о ком только о себе и о своих потребностях но как дело дошло до финансовой части так сразу что то опомнилась и вспомнила про наследство и так далее но обида засела и по этому она просто перестала общаться показав свою скупость
3.Алчность-щедрость,Равнодушие-заботливость(забота)
4.Два брата жили вместе учились и все прочие дела и вот один уехал за границу жит а другой остался к родным поближе и вот тот который за границей жил разорился с братом он не общался и приехал обратно но когда он вернулся узнал что родители мертвы а его брат уехал из страны и больше не возвращался и остался он один сожеляющий что когда то так поступил

 

[Нервный]

6.Встречались парень с девушкой, 14 лет от роду обеим. Встречались они дней 20, а на 21 день парень пошёл не с ней гулять, а куда-то по работе. Друг этого парня, которому нравилась эта девушка сказал, что он ушёл в гости к какой-то другой девушке.
Эта девушка от обиды решила его проучить и пошла целоваться с их третьим другом. Этот случай донёс парню второй друг.
В итоге, парень, который встречался с девушкой, начал называть её шлюхой, а друг всячески распускать эти сплетни по району. Девушка долго не могла отмыться от репутации шлюхи, а парень её бывший, с другом, всячески поддерживали эти разговоры и оскорбляли её.
1. Лицемерие и лживость да еще и можно сказать зависть
2.Я считаю что парень завидовал паре и решил просто соврать и разнести слухи разрушить счастье двоих и сделать все по лицемерному а тот кто начал мстить то тоже очень хорош впускать слухи дело самое последнее и низкое
3.Лицемерие-правдивость Лживость честность Зависть прощение
4.Два парня любили одну девушку и она выбрала одного из них а того что нет тот начал строить козни и впускать слухи что она работает эскортницей и так получилось что дошло до парня то что друг его впускает слухи и наказал его и с тех пор остался он без друга

 

[Нервный]

7.Мать привела в дом мужа, а он начал издеваться на её ребёнком, перегибать в воспитании. Она молча смотрела на это и даже поддерживала нового мужа.
1.Скотство безхребетность и безнравственность
2.Я считаю что она поступила как скатина и не имея своего я поплелась на поводу у мужика опустив своего ребенка ниже плинтуса и еще и поддерживала тварь
3.Человечность осознанность
4.муж погиб на войне жена осталась и тут появился хахарь у нее гулял пил ругался дома и принежал она долго это терпела пока друг мужа не пришел как то к ней в гости проведать ее и увидел у нее синяк и сказал как так а она сказала а что мне остается делать у меня ребенок приходится поддакивать ему и как то жить

 

[Нервный]

8.У мужчины была при смерти жена. Чтобы её спасти и оплатить за операцию, он пошёл на воровство и сел. Ребенка отправили в детдом.
1.безответственность и не осознанность
2.нужно понимать все последствия и понимать что у тебя ребенок и то что грязными делами не помочь а только усугубить возможно ситуации
3.Ответственность и осознанность
4.жила была семья и так получилось что мужика постоянно увольняли за его нетерпимость и своенравный нрав и вот дело подошло к тому что деньги законьчились и уже пора за все платить и не долго думая мужик пошел в контрактники за деньги и погиб оставив дома жену и ребенка

 

[Нервный]

9.Женатый мужчина познакомился с девушкой, она оказалась наркоманка. Чтобы ей понравиться, он тоже начал употреблять наркотики. Однажды у него случилось помутнение рассудка под наркотиками, он пришел домой и убил своего ребенка-школьника.
1.Дебелизм это называется и идиотизм,а так вообще уродство
2.Ну как себя уважающий человек может влюбиться в торчиху думю ни как а урод который аморальный и деградирующий потомок бревна в целом может да еще и поступить как животное убить ребенка и предать жену вообще персонаж трагичной сказки
3.Здравомыслие и осознанность
4.Устроился парень в полицию и было все хорошо и вот как то на вещь складе нашел он пакет наркоты и решил его сдать обратно и еще и провести его по всем нормам а тут его напарник выплыл и говорит ты чего вообще опешил это же столько денег все равно камер нет и он еще и не подписан давай скинем в общем товарищь его самая настоящая мразь в погонах была и вот он забрал это мешок и вывез его и встретились они на нейтральной территории а тот ему говорит слушай лишь бы это не было муляжом давай попробуем ну попробывали тот парнишка который нашел быстро понял что это за кайф и начал употреблять его и вот как то не спав 4 дня решил он еще употребить этой отравы ну и перебрал зашел в отдел и перебил там пол кабинета сотрудников

 

[Нервный]

10.Жена обещала убрать в квартире к приходу гостей, но закрутилась с готовкой и не успела. Муж, который пришёл вместе с гостями(с которыми уже выпил по дороге) при них на неё набросился с бранью, за бардак.
1.Гадство и не воспитанность по мимо этого это аморальность и безнравственность
2.Ну если ты скатина которая не понимает что жена дома одна а идет бухать по дороге с компанией с которой они совершают телодвежения до твоей квартиры или там чего сарая дома или подвала и еще в поддатом состоянии орать на жену которая занималась дома готовками и закрутилась ну ты вылитый ублюдок аморального склада рассудка не имеющего нравственного понятия ведь в такой ситуации можно гостей направить посидеть на кухне а самому навести порядок и помочь жене
3.Осознанность нравственность и взаимопомощь
4.собрались как то семьями отдохнуть и вот у одного мужика жена домохозяйка а у другого трутень и так и получилось что собрались они на даче и решили накрыть стол домохозяка помогала мужикам а трутень сидел и паразитировал на кресле и только говорил что сделать и вот мужик подпил маленько пока готовил мясо и сказал своей девице вот ты ведешь себя как падаль нет что бы помочь мне ему ей и нам ты сидишь и только паразитируешь и еще и указываешь что и как повелительница херова и вот домохозяйка с мужем стоят смотрят на это все и думают ну нехрена себе семейка

 

[Нервный]

11.У матери было два ребенка. Один умер от болезни. Через год, второй сын, 16 лет от роду, гулял со сверстниками и решил произвести на них впечатление. Начал перепрыгивать через дырки между крышами, упал, разбился насмерть.
1.Юнешеский максимолизм и панторезничество это в простанородье
2.Потому что все дети шалят но у кого то есть грань определенных вещей и понимания того что не суй нос туда куда не надо и не ставь себя на показ ведь всякое может быть и случиться
3.Скромность,понимание,осознанность
4.пошли как то парни на речку на скальник и вот они пришли стоят и видят девченок и один такой сняв майку говорит второму сотри я ща прыгну от сюда в речьку а воторой ему говорит не гони тут слишком высоко и ты не знаешь глубину и долетишь вообще до реки а тот такой дав все норм смотри разбегается и прыгает девченки сомтрят он летит такой и просто об берег крутой пластом на с.мерть а воторой стоит такой и в голове одно слово идиот

 

[Нервный]

12.Родители продали дом, который получили в наследство и планировали приобрести на эти деньги дачу. У них было двое сыновей. Один из них украл деньги и спустил их в аппараты. Второй начал бить его и нечаянно убил, его посадили на 15 лет.
1.Безрассудство и гневливость
2.В любом случае тот кто украл беззрасуден и просто дебил потому что не понимал что делает вообще может мотив был приумножить хрен его знает что у него в тупой голове было но поступил он безрассудно а второй через чур гневный и убил брата хоть и случайно поступил он как идиот бей как говориться но не убей да и дракой в таких ситуациях не решить не чего
3.Рассудительность и прощение
4.жили два брата лелик и болик и вот лелик любил поиграть в ставки а болик работал и занимался карьерой и вот лелик как то проиграл их общую квартиру злям дядькам их выселили и вот болик придушил его и поехал теперь работать хлеборезом на лагерь

 

[Нервный]

13.Мать уехала за границу, чтобы заработать денег для семьи. Она исправно высылала деньги. А муж её тратил их на пьянство и любовницу. Когда тёща застала его с любовницей и передала это дочери, то муж сказал: «Она сама виновата, она же меня бросила и уехала!». Женщина простила его и вернулась домой, чтобы он больше не заводил любовниц.
1.Безрассудство это называется и слабохарактерность
2.Если тебя предали не стоит прощать еще и выставили виноватой что ты виновата во всем нет пути обратно выстави его за дверь и пусть едет к любовнице жить
3.Рассудительность и сильность духом
4.у начальника были подчененные и вот как то он узнал что один из сотрудников у него ворует по маленьку ну тот уволил его без раздумия через пару лет его компания подросла и тот сотрудник опять решил придти к нему на работу и тот его взял так как персонал нужен и вот спустя время он опять узнает что тот подворовывает но делать нечего ведь он специалист в своей области и оставил его работать в убыток своему карману а у всех работяг остальных начал высчитывать по маленьку из зп