Результаты поиска

Часть 3 Распишите 3 возможных варианта развития события, описанного ниже. Один вариант должен быть доведён до абсурда и до самого худшего, страшного исхода, какой только может быть. Вы нашли на улице кошелёк с большой суммой денег. 1. По документам, картам, чекам попытаюсь найти владельца и...

Да, затугоумился я на производстве. Дамы, прошу извинить меня, учусь по-новой, разгоняю головушку. Буду стараться...

Генка - злой, жадный, жестокий,невоспитанный, бессовестный, нечестный. Ромка - хороший, добрый, честный, смелый. Близнецы- никакие, мягкие, трусливые, безвольные, без своего мнения, идущие на поводу.

Хорошо, постараюсь поконкретнее. Может не правильно понял задание, но так вроде и написано Прочтите рассказы. Чему они учат? Напишите краткий вывод

Я не пытаюсь улынивать, ни в коем случае. Сам же добровольно попросил уроки. Дела сделал, продолжаю занятия.

Не без этого конечно. Но домашние дела никто не отменял, параллельно читаю и думаю)

Урок 3 Часть 2. 1. Зощенко "Самое главное" Это произведение учит нас проявлять смекалку, применять полученные знания и умения на практике. Недостаточно быть смелым, сильным, бесстрашным, отважным и смекалистым, необходимо многое знать и уметь, а для это нужно постоянно учиться. 2. Зощенко...

Люси, С Днём Рождения! Спасибо, Вам, за огромный труд! Здоровья, сил, терпения, счастья , радости и благополучия:Good2::Rose::Rose::Rose:

К сожалению это понятно... Просто утрирую.

Судя по деткам 30-40 лет, которые здесь на уроках собирались, можно и больше пословиц, и утверждений подобрать :Pardon:

Ну в заключение да! конечно и 4 пословица.

Я считаю, что правда, добрые живут долго и счастливо. Доброта, радость, любовь , улыбка и смех продлевают жизнь и дают силы творить добро. Но жизнь и практика к сожалению, показывают обратное. Слишком много стало не добрых , отчаянных, злых людей, которые просто пользуются, высасывают светлых...

Здесь нужно исправить свою оплошность. Перепутал рассказы, и заключение сделал на "Самое главное" Зощенко, а это следующий урок А рассказ Зощенко "Смелый, да не очень" Учит тому, что не нужно бояться или стыдиться быть воспитанным, отзывчивым, внимательным или проявлять уважение. Поэтому все...

Действовать по ситуации, этому и учит рассказ в том числе. Но детки маленькие и глупенькие, и только учатся правильно жить и поступать. Поэтому и не наказали. Произошедшее ложиться на плечи родителей, правильно воспитать, грамотно объяснить и показать на своем примере.

Ответ по факту произошедшего. Главное спасти во время ребенка, а дальше все по жизненному стечению обстоятельств. ( Пообщавшись и подружившись мы могли бы жить вместе, поровну разделив квартиру , он бы выплачивал сумму банку, но уже со своим жильём. Или после излечения дочки, очухался и осмелел...

Отец, больного ребенка. Но как я написал, при необходимости буду помогать.

Конечно нет, не всегда в обоих утверждениях. Как по жизни, так и по логике.

у тех бывает мрачно и противно на душе. Такие люди чахнут, сохнут и хворают нервной экземой. Память у них ослабевает, и ум затемняется. И они умирают раньше времени. А девочку наказали, наругали, отшлепали и лишили подарков.

Добрый день, всем!

Благодарю. Спокойной ночи.