Изложения Сергея 1986

[Сергей1986]

1. Шолохов «Родинка» — 19.5 мин Атаман забрал зерно для лошадей у деда и заставил его землю жрать.Дед пошел тоже к казаку Николе,у него еще была большая родинка и выглядел он старо не по годам.Отец его пропал в немецкую войну,очень любил он лошадей и унаследовал он эту любовь от отца.Встретились они с казаками разграбившими деда на поел.Высадил Никола всю обойму в атамана,а Атаман лихо шашкой срубил Николу.Упал он на землю,стал он с него сапоги снимать и увидел большую родинку,это был его сын.Завыл атаман и застрелился.Основная мораль:перед тем как шашками махать,нужно попробовать сначала договориться мирным путем.

 

[Сергей1986]

1. Шолохов «Судьба человека» — 1 час 22 мин- Призвали человека на фронт шофером.Там он попал в плен к немцам и вплоть до 44 года таскало его по разным концлагерям,последний был в Дрездене.Мужчина этот был со стержнем и несгибаемой волей.Сбежал он от туда когда в 44 году немцы перестали брезговать пленными.Прихватил с собой алкаша майора,уехал через дзоты на нашу линию фронта.Вернувшись из плена его встретили как героя.Подлечили его и отправили на фронт.Узнал он о том что от его семьи не осталось ничего,бомба упала прамо на его дом.Пришла и хорошая новость,сын его стал капитаном,командовал взводом артиллерии 45мм.Вместе они стояли в Берлине с его сыном в 45 году,по разные стороны,но так и не встретились они,убил его снайпер.После войны возвращаться в родной город он не стал.Поехал к другу фронтовику,там устроился водителем.Как то возле магазина он увидел чумазого мальчишку,лицо у него было в соке от арбуза и песке.Звали его Ванькой,он взял его к себе сказав что он его отец.У мальчика погибла вся семья,отец на фронте,мать погибла в поезде после налета фашисткой авиации.Оценка поступков других героев рассказа:Его сослуживец поступил плохо,рассказав об этом случае фашистам.Он поступил я считаю правильно, задушив аналогичной ситуации в другом лагере подобного казачка.Поступил очень благородно взяв ребенка с улицы,который страдал от голода.Основная мораль:Человек пройдя огромное количество очень трудных потрясений,не сломался,выдержал все с честью и достоинством и остался при этом добрым и благородным человеком.

 

[Сергей1986]

1. А. Толстой «Гадюка» — 1 час 35 мин Ольга Вячеславовна прошла непростой жизненный путь.Его родителей убил Валька Гимназист.А ей повезло ее ударили гирей и она выжила.В больнице она встретила коммуниста Емельянова,рассказала историю о том что с ней случилось.После туда нагрянули чехи и арестовали ее.Одного из них она узнал,это был Валька Гимназист,он специально оклеветал его чтобы она не сдала его. У нее получилось сбежать в тот момент когда ее хотели расстрелять.Ей поранили руку и прострелили плечо.Она вступила в коммунистическую партию и очень долго сражалась,сокрушаю врагов.Емельянов ее многому научил и в одном из сражений он героически погиб.Ольга Вячеславовна была влюблена в него.После войны она устроилась на работу в агентство печати.Ей дали комнату,жильцы были ей недовольны.Она влюбилась в директора этого агентства,он ей сказал чтобы она отличный товарищ,что не смотрит на слащавые личика и сам пошел с миленькой на внешность Сонькой.После жильцы строили план как выгнать суровую Ольга Вячеславовну.Предлагали хлороформа напустить ей в комнату.Насыпать на кровать от щетину порезанную от щетки.

 

[Сергей1986]

Мопассан «Пышка» — 1 час 35 мин Франция была оккупирована прусаками,десять человек отправились в другой город.В экипаже были князья,4 монахине,жены князей и одна проституки которую прозвали пышка.По дороге они не взяли еду,проехали 12 часов как у видели что пышка достает из большой корзины цыпленка и есть его.До этого они брезгливо смотрели на нее.Постепенно они начали просить ее оказать услугу и накормить их.Она любезно согласилась и поделилась со всеми своей едой.Она рассказывала как плохо относится к прусской армии.Ее начали восхищаться и относиться к ней с уважением.Пили с одного бокала ее вино.Перед въездом в город их экипаж задержали и капитан прусской армии поставил условия.Либо она пышка спит с ним либо они не проезжают.Жены начали говорить что капитан ничего.И если бы не был пруссаком сами бы не отказались.Пышка наотрез отказалась,перед этим один из князей к ней приставал и она ему сказала нет,аргументируя тем что в доме полно пруссаков.Как он может мыслить вообще так.Она начали ее уговаривать,приводя разные примеры,даже уговорили монахиню.Через неделю она согласилась.Когда она села в карету на нее даже никто не смотрел.Все отвернулись от нее.Позже они достали еду и никто с ней не поделился, а она в торопях забыла что то с собой взять.Хотела было на них от боли и обиды закричать но даже не было сил и так проплакала она всю дорогу.Основная мораль:Не стоит изменять ради своих принципов.Тем более ради людей которые меняют к тебе отношение когда им что то выгодно.Не всегда люди которые выглядят благодеятельно а те кто на первый взгляд таковыми не являются оказываются таковыми

 

[Сергей1986]

Мопассан «Пышка» — 1 час 35 мин Франция была оккупирована прусаками,десять человек отправились в другой город.В экипаже были князья,4 монахине,жены князей и одна проституки которую прозвали пышка.По дороге они не взяли еду,проехали 12 часов как у видели что пышка достает из большой корзины цыпленка и есть его.До этого они брезгливо смотрели на нее.Постепенно они начали просить ее оказать услугу и накормить их.Она любезно согласилась и поделилась со всеми своей едой.Она рассказывала как плохо относится к прусской армии.Ее начали восхищаться и относиться к ней с уважением.Пили с одного бокала ее вино.Перед въездом в город их экипаж задержали и капитан прусской армии поставил условия.Либо она пышка спит с ним либо они не проезжают.Жены начали говорить что капитан ничего.И если бы не был пруссаком сами бы не отказались.Пышка наотрез отказалась,перед этим один из князей к ней приставал и она ему сказала нет,аргументируя тем что в доме полно пруссаков.Как он может мыслить вообще так.Она начали ее уговаривать,приводя разные примеры,даже уговорили монахиню.Через неделю она согласилась.Когда она села в карету на нее даже никто не смотрел.Все отвернулись от нее.Позже они достали еду и никто с ней не поделился, а она в торопях забыла что то с собой взять.Хотела было на них от боли и обиды закричать но даже не было сил и так проплакала она всю дорогу.Основная мораль:Не стоит отступать от своих принципов.Тем более ради людей которые меняют к тебе отношение когда им что то выгодно,на которым на тебя все равно если они призывают тебя к плохому поступку,как бы для благих целей,ради своих интересов

 

[Маруся]

Я еще хотел спросить,почему столько дерьма в мире,может этот вопрос не по теме.Это из за того что уровень комфорта растет и люди деградируют,всякие извращения, по.рно,наркотики,уже жены спят мжм специально мужья ищут им мужика и смотрят.Или это как то специально людей развращают и уводят от нормального уровня жизни?Такое ощущение что реально есть дьявол на планете и он уводит людей от бога и правильного,задуманного творцом образа жизни

Никакого дьявола нет, в смысле, такой специальной силы, которая сеет дисбаланс. То есть, подбивает к плохому специально.
Все это происходит из-за того, что люди до сих пор не научились просчитывать свои поступки наперед. И оценивать себя здраво. Все им кажется, что они достойны большего. От того идет зависть, гордыня, нечестные заработки, войны и прочее.

 

[Маруся]

21 урок​

30.08.2023
/
Уроки для лечения наркомании и алкоголизма
Перейти к оглавлению самоучителя для наркологических больных
Общее время чтения — 5 часов
Изложения — 1.5 — 2 часа

Читайте и пишите краткие изложения по рассказам. Напишите, какова мораль в каждом рассказе. Дайте нравственную оценку поступкам героев, как главных, так и второстепенных.

1. Шолохов «Наука ненависти» — 40.5 мин Витя Герасимов уехал на фронт и попал в плен к фашистам и повидал там много ужасов.Как немцы издевались над мирными жителями,выжигали села и вешали жителей,убивали детей и насиловали женщин.Девочка 11 лет с портфелем в котором лежали учебники,Витя их вспомнил потому что у него у самого дочери 5 лет.У этой девочки лицо было разрезано тесаком.Попался он в плен из за ранения миной.В плену издевались фашисты,едой кормили редко,стакан воды и горста гнилого пшена.Сбежал он когда их послали копать укрепления,лопатой пробил голову фрицу и убежал.Долго он потом еще бил фашистов и наколотил 100 штук. Ненависть и любовь,казалось бы такие разные чувства,слились в них.Ненавидели фашистов и эта ненависть осталась на кончиках штыков и всей душой любили свою родину и не хотели чтобы она была под игом фашистов.Основная мораль:Фашисты относились к людям как к скоту.Советские люди и солдаты подверглизь тяжелейшим испытаниям, проявили героизм и силу духа, одолев в тяжелый боях такого врага.

Нет, тут мораль в том, что ненависть порождает ненависть.

 

[Сергей1986]

1. А. Толстой «Актриса» — 28 мин Действующие лица,Бабин купец,Теплов,Языков и Ольга актриса жена Языкова.Языков и Теплов были алкоголиками которые все пропили.Написала Ольга письмо Языкову,где спрашивалось о его имении.Написала что приедет к нему.Не смог Языков честно ответить и написал что имение в отличном состоянии,весь в делах и заботах.Выслал ей последние 500 рублей те что остались от продажи имения.В поезде Ольга познакомилась с Тепловым,тот пригласил ее в свое имение.Всю дорогу она рассказывала какая она популярная актриса.Языков узнав о ее приезде,попросил Теплова отвезти ее в хорошую гостиницу.Теплов встретил,отвез в гостиницу и сказал что имение сгорело а ее муж уехал.Пошел за ее мужем.Мужа увидела Ольга,всего грязного и ужаснулась.Языков не выдержав такого позора застрелился.Прибежала Ольга к Бабину и попросилась у него жить,так как средств к существованию у нее нет и актриса она никудышная.Основная мораль:Не нужно врать,нужно говорить как есть.

 

[Сергей1986]

Нет, тут мораль в том, что ненависть порождает ненависть.

А точно.Спасибо!

 

[Михаил М]

А точно.Спасибо!

В следующий раз говори ей, спасибо моя госпожа!!!)

 

[Сергей1986]

В следующий раз говори ей, спасибо моя госпожа!!!)

))

 

[Сергей1986]

1. А. Толстой «Гобелен Марии-Антуанетты» — 30 мин Нарисовали картину,она переходила из одной царской семьи в другую.Сначала картина весела во франции у королевы Марии Антуанетты.Начались восстания,народ голодал.Правительство сверли,картина перешла к другой царской семье.Ситуация повторилась.Потом она перешла к Елизавете,у других королевских семей были пышные балы,народ голодал.У Елизаветы такого не было,они больше проводили времени вдвоем с мужем,гуляли.Основная мораль:Народ недолюбливал монархисткие режимы.Часто они были оторваны от реальности,жировали забирая все у народа,а народ голодал.

 

[Сергей1986]

22 урок​

30.08.2023
/
Уроки для лечения наркомании и алкоголизма
Перейти к оглавлению самоучителя для наркологических больных
1. Пишите по каждому высказыванию пример из своей жизни, когда оно было «впору»
2. Напишите на каждое высказывание мини-рассказ, который начинается с этих слов и потом идет повествование, соответствующее теме.

1. Образование – это оружие, эффект которого зависит от того, кто его держит в своих руках, кого этим оружием хотят ударить (Сталин). Выгнали из школы,учился после на отвали,на что то учителя закрывали глаза,в результате вырос плохо образованный и связался с такими же людьми,которые вели полуасоциальный образ жизни.

 

[Сергей1986]

1. Хорошая жизнь даром не даётся (Сталин).-Три года работал кинолог за небольшие деньги перед тем как вышел на достаточный уровень.Жил был Иван,завидовал он тем у кого есть машины,дома и красивые наряды.А отец ему сказал не надо завидовать хорошая жизнь даром не дается,они много трудились и работали чтобы это у них было.И завидуют тем кто выше,ты сам становись понемногу лучше и завидовать не придется.

 

[Сергей1986]

1. Образование – это оружие, эффект которого зависит от того, кто его держит в своих руках, кого этим оружием хотят ударить (Сталин). Выгнали из школы,учился после на отвали,на что то учителя закрывали глаза,в результате вырос плохо образованный и связался с такими же людьми,которые вели полуасоциальный образ жизни.Поехали в 1991 году два советских инженера с семьей в США.Приехали смотрят люди какие то все не приветливые,а если и улыбаются то как то не по настоящему.Через одного обмануть и продать всякое барахло пытаются.Удивился советский человек,а ему говорят Образование – это оружие, эффект которого зависит от того, кто его держит в своих руках, кого этим оружием хотят ударить

 

[Сергей1986]

1. Чтобы строить, надо знать, надо овладеть наукой. А чтобы знать, надо учиться. Учиться упорно, терпеливо. Учиться у всех — и у врагов и у друзей, особенно у врагов. Учиться, стиснув зубы, не боясь, что враги будут смеяться над нами, над нашим невежеством, над нашей отсталостью (Сталин).-Перед тем как начал работать кинологом,читал литературу и смотрел обучающие видео.Потом практически за бесплатно практиковался и набивал руку.Страшно было что люди будут смеяться от того что не получается или злиться.Петр 1 решил строить флот и поехал в Голландию осваивать кораблестроение.Ему сказали Царь да куда ты,помилуй бога,будешь там с работягами в партках грязных лазить.Царь им сказалЧтобы строить, надо знать, надо овладеть наукой. А чтобы знать, надо учиться. Учиться упорно, терпеливо. Учиться у всех — и у врагов и у друзей, особенно у врагов. Учиться, стиснув зубы, не боясь, что враги будут смеяться над нами, над нашим невежеством, над нашей отсталостью.И уехал работать на верфях заморских.

 

[Сергей1986]

1. Из маленькой ошибки всегда можно сделать чудовищно-большую, если на ошибке настаивать, если ее углубленно обосновывать, если ее «доводить до конца»(Ленин)-На днях взял пол котлеты из холодильника.Мама сказала что нужно блюдце взять и есть.Я ее не понял и начал уточнять для чего и тп. И сделал из мухи слона,что в робота превращусь так.А можно было бы и не спорить из за ернуды. Шли два друга,один пошел по тропинке а другой немного длиннее но по асфальтированной дороге.Первый друг кто пошел по тропинке стоит и ждет его,ждал он его не больше минуты.Подходит второй друг и тот ему говорит что ты мол не пошел со мной по тропинке.И начинает он ворчать и бурчать,объяснять что ждет его стоит,что так мол быстрее.А тот ему говорит да успокойся,подумаешь минуты подождал,там грязно не хотел там идти.А этот ему нет,погоди тебе все равно что я жду тебя стою и давай выяснять отношения.Второй ему говорит знаешь Из маленькой ошибки всегда можно сделать чудовищно-большую, если на ошибке настаивать, если ее углубленно обосновывать, если ее «доводить до конца»

 

[Сергей1986]

1. Отчаяние свойственно тем, кто не понимает причин зла(Ленин)-Как то сцепился с мужиком,он психовал орал,я его не понял и чуть не подрались.А началось все из за того что я немного грубовато за несколько дней обошелся с его сотрудницей.С женщиной которая делала мне подушку сиденья на автомобиле.После этого я сильно расстроился.Отчаяние свойственно тем, кто не понимает причин зла.Так сказал один умный человек парню,который повесил нос после того как его обокрали на улице.Он сказал ему что те люди просто выросли в плохой среде,они не воспитаны и социально опасны,но таких не так много и поэтому не нужно вешать нос.

 

[Сергей1986]

1. Только тогда мы научимся побеждать, когда мы не будем бояться признавать свои поражения и недостатки(Ленин) Как то я шел без поводков с двумя собаками.На меня наехал мужик,начал возмущаться и ругаться.В ответ я его послал на хрен и ушел.На следующий день я взял собак на поводки подумав что наверное я неправильно себя повел.Этот человек ехал на машине,увидев что я иду с собаками на поводках извинился,сказал что очень боится собак,что его покусала собака в детстве.Со словами прости господи он уехал.Только тогда мы научимся побеждать, когда мы не будем бояться признавать свои поражения и недостатки.Сказал тренер парню,который после поражения на международных соревнованиях возмущался что его засудили и что он не мог проиграть.А того спортсмена просто подтянули из за того что он с этого города.

 

[Сергей1986]

1. Жить в обществе и быть свободным от общества нельзя(Ленин).Гулял с собакой практически всегда без поводка.Как то я напугал ребенка,выходя из подъезда и такое было несколько раз.Жить в обществе и быть свободным от общества нельзя.Сказал один инспектор в пдн парню, который прогуливал уроки,не слушался родителей,нарушал правил дорожного движения и воровал в магазинах.