Результаты поиска

классная, если жить её умеешь. Я не хочу учиться жить больше.

иди себя выставляй на рынке подороже.

я распознал в себе м.азохизм, ещё и до наркомании. Катался на велике как е*лан, разбивался, расшибался и радовался. Я ничему толком там не научился, зато шрамов оставил уйму. Тревожность идёт от беспомощности. Я читаю и не могу вникнуть, мои мысли уходят в стороны. Я не придумывал себе образ...

интересно почему так... точнее уже похую, я просто умереть хочу

да

иди делом займись, и не лезь куда не просят

чем 13 урок от Соммэра отличается? Опять же про морали, про индивидуальность, только блть уже в другом свете. Про социализм, про коммунизм, про буржуазию

ок

Урок 11 Ненависть Ненависть порождает злость, а злость в свою очередь - бессилие и зависть, разрушающую человека. Ненависть выражается при понимании человека своего низкого положения, своей беспомощности или при виде чужого блага, кажущегося недостижимым для первого. Ненависть в основном...

перечитай если интересно, я снова об этом писать не хочу

не хочу, у меня не депрессия от отмены. У меня депрессия от моей беспомощности перед тем, что творится в моей же голове.

нет. Мысли замучили снова. Понимаю, что ничего не понимаю. Знаю только то, что не знаю по сути ничего. Мысли как будто бегут и уводят меня от чего то. Я конченое ничтожество, которое просто тупо не может блчятывлатлл остановиться думать. Даже зная, что мне ничего не дадут эти мысли, я продолжаю...

угадаешь причину, почему не лёг?

я об этом вообще не думаю. меня пугает, что эта ху*та в голове останется со мной. Она никуда не делась. Это как будто подсознательный м.азохизм. Мне не нравится это, но я не прекращаю. Я принимаю решение, и через минуту оно забывается.

Я не горю желанием всё своё внутреннее с тобой обсуждать. Все мои мысли, предложения и доводы ты отвергаешь фразой "иди делом займись".

Представим, что особо тупым не дано понять многий материал. Мне же с моими умственными способностями дано, только я читаю и увожу сам себя в сторону. От прочитанного в голове ничего не остаётся, как и мыслей, которые посещали при чтении, не относясь к нему никаким образом. Тобиш я просто...

Меня это не устраивает. Если критерий оценки КФ лежит только в изложениях и взаимодействии с другими больными - ок. Меня лично тревожат другие проблемы. Проблемы повседневные и которые могут касаться чего угодно, помимо уроков.

Лень таких эмоций не вызывает. Лень - это просто скука, апатия. Не выходит однозначно потому, что дело во мне. И видимо такое дело, что никому не посильно.

задача стоит написать изложение. Это не сочинение. Это не личные мысли на эту тему. Это пересказ материала своими словами.

у меня происходит мировая война, где каждая мысль сама за себя, а я тупо зрителем себя ощущаю