Результаты поиска

13.01 уроки 43-44 готовы.

Повесть "Честь", Медынский. 1) Какая реакция какого-либо героя произведения на конкретную ситуацию тебе очень близка, и в схожей ситуации ты поступил бы так же? Не могу к себе применить ни какую ситуацию. У меня своя жизнь, у них своя. Я себя достаточно плохо знаю, и ещё не являюсь...

13.01 Распорядок дня! 10-00 подъем, завтрак; 10-30 уроки; 12-30 обед; 13-00 уроки; 19-00 ужин; 19-00 уроки; 23-00 отбой.

С родителями не наладил ещё связь? Пытался?

Ну всё верно это твой поломанный мозг, именно в таком ракурсе рассматривает это заключение "Что ты ещё не до конца в говне." Это тоже самое, что если бы жирный себе сказал "Я ещё не до конца жирный, так что можно ещё жрать. Вот когда инсульт ударит, тогда перестану жрать."... Ну это же абсурд.

12.01 повесть Медынский честь - 85% прочитано (уроки 43-44). Завтра прочту.

Здорова! Книгу всё читаю Медынского "Честь". А так сегодня вот готовки пищи. А вообще больше и ни чем. Книги читаю.

Не циклись на них. Подумай лучше как тебе сейчас организовать лечение, попроси помощи у родителей. И начни по методу жить, прочитай заново статьи. Мозг у тебя обязательно поломан, пока ты не восстановишь гормональный фон. Ты употребил несколько дней назад, и этот момент сразу вернул всё обратно...

Руслан, тачка и кредиты это не смертельно. Но ты же должен понимать, что скоро начнут прибавляться и другие последствия наркомании, такие как: потеря зубов; аритмия; более мощные психи (вплоть до глюков); полное отторжение семьей; обязательная потеря работы (да рано или поздно ты не сможешь...

12.01 Распорядок дня! 7-20 подъем, завтрак; 8-17 уроки; 11-00 приготовление супа; 12-30 обед; 13-00 уроки; 19-00 ужин; 19-00 уроки; 23-00 отбой. Приготовление ужина в какой-то момент.

11.01 повесть Медынский честь - 70% прочитано (уроки 43-44).

11.01 Распорядок дня! 7-00 подъем, завтрак; 8-00 уроки; 12-30 обед; 13-00 уроки; 19-00 уроки; 23-00 отбой. Помыв полов в течении дня.

10.01 п повесть Медынский честь - 40% прочитано (уроки 43-44).

Книга Бродская — Марийкино детство 1) Какая реакция какого-либо героя произведения на конкретную ситуацию тебе очень близка, и в схожей ситуации ты поступил бы так же? Не могу выделить ни чего. 2) Где ты видишь, что герой поступил опрометчиво и это привело к ухудшению ситуации для него самого...

10.01 Распорядок дня! 8-00 подъем, завтрак; 9-00 чинил стол; 10-00 уроки; 12-30 обед; 13-00 уроки; 17-30 приготовление ужина, ужин; 19-00 уроки; 23-00 отбой.

Врачам как минимум выгодно тебя теребить и говорить тебе, что ты не вылечишься, и брать с тебя за сеансы психотерапии суммы. А вот тут мы бескорыстно тебе хотим помочь, денег тут ни кто не берет за помощь и не просит. Так что верь тем, кто помогает от души.

@Ruslan1994, ну и какой смысл был в этом всём твоем поступке? Как расцениваешь своё положение дел?

9.01 урок 42 готов.

Да что-то я расслабился .

Врачи врут, мой батя вылечился от алкоголизма, вопреки мнению врачей.. Вот так вот. :)