JavaScript отключён. Чтобы полноценно использовать наш сайт, включите JavaScript в своём браузере.

Ответить в теме

Сообщение: <blockquote data-quote="Мариана" data-source="post: 1123625" data-attributes="member: 4151">32 УрокЧитайте книгу и по главам выписывайте педагогические приемы Макаренко, его понятия о воспитании. Давайте краткую характеристику воспитанникам колонии и другим героям книги. Макаренко - педагогическая поэма1 ЧастьЗадоров - Из интеллигентной семьи, с грамотной речью, неглупыйВолохов - С бандитскими чертами лица и таким же характеромБурун - Старше всех, наглый, хитрый, вор, воровал у своей же колонииТаранец - Из воровской семьи, стройный, рябой, инициативный, но эгоистичный, не умел уважать коллективный интересГуд- Молодой, юркий пареньВ начале Макаренко и Калина Иванович никак не могли заставить воспитанников соблюдать дисциплину, воспитанники поняли позицию грубой силы. (В ситуации с Задоровым). Воспитанники не держали обиды - им нужна была эта колония, в ней было лучше. В ситуации, когда Макаренко ударил Задорова - Макаренко сам пошел на риск, это и вызвало уважение. Макаренко приучал к дисциплине, старался сделать так, чтобы в колонии лучше жилось - порядок, хорошая еда. Педагог ходил по инстанциям, чтобы улучшить качество питания и содержания ребят. Поэтому его строгость воспринималась нормально. Когда Таранец принес педагогу рыбу, то Макаренко сначала отказывался, а потом объяснил Таранцу что ему лучше позаботиться о ребятах, раз у него есть сети. И не быть единоличником. Когда пропали деньги, завелся вор, то Гуд и Таранец помогли найти деньги. Пропадала еда. На тот момент ребята уже ценили место, где живут и самого педагога. Вор был найден - это был Бурун. Макаренко проучил Буруна - оставил на 3 дня на хлебе и воде. На второй день Макаренко смягчил наказание. Когда на дороге начались грабежи, то Макаренко со своими воспитанниками стали охранять дорогу. Это было интересное и захватывающее дело, но уже во благо. Один раз преступника поймали. Другой случай был, когда застали Мусия Карповича за рубкой леса. Педагог привлек преступников к антипреступной деятельности.</blockquote>

Проверка