JavaScript отключён. Чтобы полноценно использовать наш сайт, включите JavaScript в своём браузере.

Ответить в теме

Сообщение: <blockquote data-quote="Товарищ Пиздэнко" data-source="post: 435845" data-attributes="member: 1761">Урок 5.Часть 2Прочтите рассказы. Чему они учат? Напишите краткий вывод.1. Зощенко "В парикмахерской" Случай происходит в кремлевской парикмахерской, где собралась большая очередь. Туда приходит Ленин, а все ожидающие пытаются пропустить вождя вперёд, уступая свои места.Ленин - невысокомерный , неэгоистичный, себя не возносит и не возвеличивает.Григорий Иванов - смекалистый, воспитанный, прекрасное отношение и уважение к "великим".Очередь - подхалимы.В рассказе говориться, что закон, правила и порядок для всех един.В данном рассказе, великий человек, как показатель для обычных людей.2. Зощенко "Как Ленин спал на полу" Чтобы избежать ареста , Ленин бежит из города и останавливается на ночлег в маленьком домике, семьи простых работяг.Семья - добрые, вежливые, гостеприимные.Ленин - простой, скромный, заботливый , воспитанный, справедливый.Рассказ учит быть скромным, не пренебрегать гостеприимствов.Скромность - сестра таланта.Скромность - фундамент мудрых.Забота - лучшее доказательство любви.(Ленин на полу на газетке спал - сказка)))3. Зощенко "Ленин и тётушка" Рассказ о том, как тётушка пыталась оформить пенсию, а все инстанции ее игнорировали. Никто не хотел слушать и помогать,  никому нет дела  до простого человека в высших звенах. Кроме самого вождя...Тётушка - простая, добродушная, благодарная.Ленин - заботливый, отзывчивый, открытый, добрый, с  юмором.В рассказе говорится, что нужно помогать и заботиться о людях. Быть внимательным и отзывчивым.Проблема всей страны, начинается с проблемы одного человека.(Тетушка с улицы, прошла в Смольный через всю охрану и Ленин выписал пенсию на мертвую душу... Даже заменив вождя на другого персонажа, все равно сказки)))</blockquote>

Проверка