JavaScript отключён. Чтобы полноценно использовать наш сайт, включите JavaScript в своём браузере.

Ответить в теме

Сообщение: <blockquote data-quote="Слава Л." data-source="post: 901585" data-attributes="member: 3615">39 урокВ спойлере список рассказов, которые вы изучили в этом семестре. Ниже - книга, которую вам нужно читать по главам. После прочтения каждой главы вы должны выполнить два задания:1. Написать, с чем вы согласны, а с чем - нет, в рассуждениях автора.2. К каждому из пороков подобрать не менее 5 рассказов, которые вы изучилиСкупостьНе согласен с автором, что скупость это рачительство, рачительство это желание сохранить, стремление к порядку, а скупость это невозможность, не желание расставаться с накоплениями, чувствами и т. д.Согласен , что скупость становится пагубной. Не согласен, что скупость делает человека внимательным к средствам, она делает его жадным.Внимательный к средствам человек экономный и объективный, не транжира, но не скупой. Скупость в малых дозах полезна пишет, в малых дозах это как? Разве экономность и обьективность, это скупость в малых дозах? Если так, то да, тогда полезна,в малых дозах. Согласегн что скупость отвратна.Не согласен что скупость гарантирует максимальную эффективность деятельности, и не согласен, что скупой не растратил жизнь попросту. А как же выражение, что скупой платит дважды. РассказыТысяча дюжин, аристократка, галоши и мороженное, широкий размах, рассказ о подлеце.</blockquote>

Проверка