Меню
Главная
Форумы
Новые сообщения
Поиск сообщений
Наш YouTube
Пользователи
Зарегистрированные пользователи
Текущие посетители
Вход
Регистрация
Что нового?
Поиск
Поиск
Искать только в заголовках
От:
Новые сообщения
Поиск сообщений
Меню
Главная
Форумы
Бесплатная помощь Команды Форума
Уроки по нашему методу
Класс для занятий Слава Л
JavaScript отключён. Чтобы полноценно использовать наш сайт, включите JavaScript в своём браузере.
Вы используете устаревший браузер. Этот и другие сайты могут отображаться в нём некорректно.
Вам необходимо обновить браузер или попробовать использовать
другой
.
Ответить в теме
Сообщение
<blockquote data-quote="Слава Л." data-source="post: 845493" data-attributes="member: 3615"><p>Урок 10</p><p>Часть2</p><p></p><p>Часть 2</p><p><em>Прочтите рассказы. <em>Дайте оценку поступков КАЖДОГО героя(и главных и второстепенных) рассказа. Обоснуйте, почему вы так думаете. Например: Маша повела себя подло, когда оклеветала, Петя - благородно, когда защитил, а Ваня - трус, потому что промолчал.</em></em></p><p></p><p><strong>1.Осеева Лекарство</strong></p><p></p><p>Девочка-не самостоятельная,равнодушная,она не понимает,что маме плохо и надо наоборот ей помогать,а она не врубается гнет свою линию.</p><p></p><p>Мама-поступает глупо,так ребенок никогда не научить самостоятельности.</p><p></p><p>Доктор-правильно говорит и указывает маме.</p><p></p><p><strong>2.Осеева Заячья шапка</strong></p><p></p><p>Заяц- хвастун,если ставить себя выше других,останешься один.</p><p></p><p>Мальчик и девочка-подняли шапку,и им передалась горделивость и хвастовство зайца.и они вмиг потеряли друзей.</p><p>Горделивость и хвастовство ни к чему хорошему не приведет.</p><p></p><p><strong>3.Пантелеев Честное слово</strong></p><p></p><p>Мальчик- правильно сделал, что держит слово.</p><p></p><p>Другие мальчишки-поступили плохо,оставили мальчика караулить пост,а сами ушли.</p><p></p><p>Майор-вошел в положение,снял мальчика с поста.</p><p></p><p>Мужик-правильно сделал,что вошел в положение и разыскал майора.</p><p></p><p>Часть 3</p><p><em>Прочтите гипотетическую ситуацию и ответьте, как бы вы разрешили эту дилемму. И обоснуйте, почему вы выбрали именно такой , а не иной <em>путь решения</em>.</em></p><p></p><p>Когда-то давно вас избила банда отмороженных, выпивших подростков. Вам пришлось вставлять зубы, долго пропускать работу, но преступников найти не удалось, несмотря на то, что вы запомнили их лица. Дело было давно и вы уже думать забыли об этом происшествии.</p><p></p><p>И вот, однажды, вы идёте в суд по каким-то делам и мимо вас ведут того самого парня, которых вас тогда избил. Его заводят в зал суда, за ним идут свидетели, в том числе, его жена и маленький сын, который за ним бежит и скучает.</p><p></p><p>Вы подошли к двери суда и стараетесь подслушать, о чём идёт речь на заседании. Этого парня обвиняют в грабеже и ему грозит большой срок. Жена говорит в его защиту, что такого быть не могло, он прекрасный человек. Ребенок - плачет в зале суда. Также, выступает ещё несколько свидетелей в его защиту. И этот подонок ставит из себя прекрасного человека, который не способен на такие вещи.</p><p></p><p><strong>Как вы поступите?</strong></p><p></p><p>- Расскажете в суде о том, что произошло с вам когда-то.</p><p></p><p>- Промолчите, потому что жаль его ребёнка.</p><p></p><p>- Свой вариант.</p><p></p><p>Выберу первый вариант,потому что жаль не жаль ребенка,а такой человек просто так не исправиться,бьет и грабит,он так и ребенку потом легко может навредить.</p><p></p><p>Часть 4</p><p><em>Какое из этих двух утверждений - верно, на ваш взгляд? Почему? А почему другое - неверно? Обоснуйте.</em></p><p></p><p><strong>1. Никогда не осуждайте человека, пока не пройдете долгий путь в его ботинках.</strong></p><p><strong></strong></p><p><strong>2. Не осуждая и понимая непотребство - ты плодишь всё большее зло вокруг.</strong></p><p></p><p></p><p>На мой взгляд оба утверждения верны.</p><p>Не суди,да не судим будешь.</p><p>Не порицание гнусного поведения только способствует его распространению.</p><p></p><p></p><p>Часть 5</p><p><em>Посмотрите рисунок и прокомментируйте, что вы об этом думаете. Знаете ли вы случаи такого поведения людей? Приведите примеры, если таковые у вас есть.</em></p><p><em></em></p><p><em>Такие родители своими поступками только вредят своим детям.Слишком жалея ребенка и потакая ему они сами себя обманывают.А ребенок только больше вязнет в проблемах.</em></p><p><em></em></p><p><em><img src="https://nenormaforum.com/attachments/screenshot_11-png.10858/" alt="" class="fr-fic fr-dii fr-draggable " style="" /></em></p></blockquote><p></p>
[QUOTE="Слава Л., post: 845493, member: 3615"] Урок 10 Часть2 Часть 2 [I]Прочтите рассказы. [I]Дайте оценку поступков КАЖДОГО героя(и главных и второстепенных) рассказа. Обоснуйте, почему вы так думаете. Например: Маша повела себя подло, когда оклеветала, Петя - благородно, когда защитил, а Ваня - трус, потому что промолчал.[/I][/I] [I][I][/I][/I] [B]1.Осеева Лекарство[/B] Девочка-не самостоятельная,равнодушная,она не понимает,что маме плохо и надо наоборот ей помогать,а она не врубается гнет свою линию. Мама-поступает глупо,так ребенок никогда не научить самостоятельности. Доктор-правильно говорит и указывает маме. [B]2.Осеева Заячья шапка[/B] Заяц- хвастун,если ставить себя выше других,останешься один. Мальчик и девочка-подняли шапку,и им передалась горделивость и хвастовство зайца.и они вмиг потеряли друзей. Горделивость и хвастовство ни к чему хорошему не приведет. [B]3.Пантелеев Честное слово[/B] Мальчик- правильно сделал, что держит слово. Другие мальчишки-поступили плохо,оставили мальчика караулить пост,а сами ушли. Майор-вошел в положение,снял мальчика с поста. Мужик-правильно сделал,что вошел в положение и разыскал майора. Часть 3 [I]Прочтите гипотетическую ситуацию и ответьте, как бы вы разрешили эту дилемму. И обоснуйте, почему вы выбрали именно такой , а не иной [I]путь решения[/I].[/I] Когда-то давно вас избила банда отмороженных, выпивших подростков. Вам пришлось вставлять зубы, долго пропускать работу, но преступников найти не удалось, несмотря на то, что вы запомнили их лица. Дело было давно и вы уже думать забыли об этом происшествии. И вот, однажды, вы идёте в суд по каким-то делам и мимо вас ведут того самого парня, которых вас тогда избил. Его заводят в зал суда, за ним идут свидетели, в том числе, его жена и маленький сын, который за ним бежит и скучает. Вы подошли к двери суда и стараетесь подслушать, о чём идёт речь на заседании. Этого парня обвиняют в грабеже и ему грозит большой срок. Жена говорит в его защиту, что такого быть не могло, он прекрасный человек. Ребенок - плачет в зале суда. Также, выступает ещё несколько свидетелей в его защиту. И этот подонок ставит из себя прекрасного человека, который не способен на такие вещи. [B]Как вы поступите?[/B] - Расскажете в суде о том, что произошло с вам когда-то. - Промолчите, потому что жаль его ребёнка. - Свой вариант. Выберу первый вариант,потому что жаль не жаль ребенка,а такой человек просто так не исправиться,бьет и грабит,он так и ребенку потом легко может навредить. Часть 4 [I]Какое из этих двух утверждений - верно, на ваш взгляд? Почему? А почему другое - неверно? Обоснуйте.[/I] [B]1. Никогда не осуждайте человека, пока не пройдете долгий путь в его ботинках. 2. Не осуждая и понимая непотребство - ты плодишь всё большее зло вокруг.[/B] На мой взгляд оба утверждения верны. Не суди,да не судим будешь. Не порицание гнусного поведения только способствует его распространению. Часть 5 [I]Посмотрите рисунок и прокомментируйте, что вы об этом думаете. Знаете ли вы случаи такого поведения людей? Приведите примеры, если таковые у вас есть. Такие родители своими поступками только вредят своим детям.Слишком жалея ребенка и потакая ему они сами себя обманывают.А ребенок только больше вязнет в проблемах. [IMG]https://nenormaforum.com/attachments/screenshot_11-png.10858/[/IMG][/I] [/QUOTE]
Вставить цитаты…
Проверка
Ответить
Главная
Форумы
Бесплатная помощь Команды Форума
Уроки по нашему методу
Класс для занятий Слава Л