JavaScript отключён. Чтобы полноценно использовать наш сайт, включите JavaScript в своём браузере.

Ответить в теме

Сообщение: <blockquote data-quote="Сеня" data-source="post: 940378" data-attributes="member: 3880">Часть 2Прочтите рассказы. Дайте оценку поступков КАЖДОГО героя(и главных и второстепенных) рассказа. Обоснуйте, почему вы так думаете. Например: Маша повела себя подло, когда оклеветала, Петя - благородно, когда защитил, а Ваня - трус, потому что промолчал.<a href="https://nenormaforum.com/index.php?threads/chexov-zagadochnaja-natura.3285/" target="_blank">1. Чехов "Загадочная натура"</a> - 5 мин<a href="https://nenormaforum.com/index.php?threads/chexov-cmert-chinovnika.3286/" target="_blank">2. Чехов "Cмерть чиновника"</a> - 5.5 мин<a href="https://nenormaforum.com/index.php?threads/chexov-xameleon.3287/" target="_blank">3. Чехов "Хамелеон"</a> - 8 мин<a href="https://nenormaforum.com/index.php?threads/chexov-tolstyj-i-tonkij.4464/" target="_blank">4. Чехов "Толстый и тонкий"</a> - 5 мин<a href="https://nenormaforum.com/index.php?threads/chexov-razmaznja.4465/" target="_blank">5. Чехов "Размазня"</a> - 5 мин5. размазня.гувернантка била скромнаяона про молчала когда ее обманули в наглуюскромность застенчивость слабостьхозяен обманул специально гувернанткупреподал жестокий урок в жизнинаука пример урок 13раздел 2вывод. нужно отстаивать свои прова и свое мнение.</blockquote>

Проверка