JavaScript отключён. Чтобы полноценно использовать наш сайт, включите JavaScript в своём браузере.

Ответить в теме

Сообщение: <blockquote data-quote="РусланСтопНаркотик" data-source="post: 740744" data-attributes="member: 3298">Урок 3 Часть 2Прочтите рассказы. Дайте оценку поступков КАЖДОГО героя(и главных и второстепенных) рассказа. Обоснуйте, почему вы так думаете. Например: Маша повела себя подло, когда оклеветала, Петя - благородно, когда защитил, а Ваня - трус, потому что промолчал.    1. Зощенко "Самое главное" - 6.5 минМама/была мудрой девушкой, давала хорошие советы.Андрюша/трусливый мальчик который целеустремлённо пробывал побороть свои страхи, с помощь проб и ошибок сделал правильные выводы.Саша/ вёл себя плохо, был забиякой.П/трусость,злость,обиды.Д/озарение, смелость, ум.2. Зощенко "Хлорофилл" - 2 минУчитель/учитель задавал вопросы с подвохом, чтобы подзадеть двоечникаУченик/не хотел привлекать к себе внимание.П/Корысть,лень,Д/истина,знание.3. Ломбина "Письмо бабушке" - 2 минМальчик/учиться на своих ошибках, не ценил то что имел.П/безразличие.Д/раскаивание, забота, настовление,сочувствие.4. Ломбина "Кошелёк" - 2 минРома/поступил верно тем что вернул кошелёк, не смотря на угрозы ГеныБлезницы/боялись воспротивиться ГенкеГенка/поступил плохо, потому-то хотел забраться и потратить деньги пенсионеркиБабушка/была доброй женщиной. П/коварство,гнев,рукоприкладство,ложь.Д/храбрость, честность,доброта.5. Чистота сердца(буддийская притча) - 2 минБанкэй/великодушный он проявил заботу к тем кому боялись прикоснуться.Посланик даймё/показал свою брезгливость.П/отвращение, брезгливость. Д/благородство, доброта.6. Стыд и совесть(буддийская притча) - 1 минХакуин/поступил очень благородно, что взял чужого ребёнка. Дочь/наврала отцу, поступила отвратительно. Отец/поступил не уважительно что отдал ребёнка. П/вранье, предательство, брань, стыд. Д/доброта, искренность, сожаление, забота. 7. Любитель природы(буддийская притча) - 2 минДайме/был эгоитсом и любил только свои цветы Сэнгай/показал что сад не главное в жизни Самурай/был опозорен поступком. П/эгоизм, позор, гиперпривязанность. Д/просветление. 8. Буйный нрав(буддийская притча) - 1 минБснкей/открыл глаза на правду Посетитель/не мог сдерживать буйный нравП/грубый нрав. Д/правда, искренность,помощь. 9. Спрятанная добродетель - вознаграждается явно(буддийская притча) - 2 минХакуин/был добр ко всем. Монахи/ ленивые врунишки. П/ложь, лень. Д/доброта, забота, справедливость.Часть 3Распишите 3 возможных варианта развития события, описанного ниже. Один вариант должен быть доведён до абсурда и до самого худшего, страшного исхода, какой только может быть.Вы нашли на улице кошелёк с большой суммой денег.    1. Пойти в полицию, сказать что нашёл кошелёк.     2.Потратить все деньги, на наркотики и алкоголь, а потом вернуть кошелёк владельцу.     3.Взять деньги, положить кошель обратно. Часть 4Вспомните свою учёбу или работу. Приведите примеры из своей трудовой практики, когда эта цитата была бы "впору".Никто не повинен в том, если он родился рабом; но раб, который не только чуждается стремления к своей свободе, но оправдывает и приукрашивает свое рабство, такой раб есть вызывающий законное чувство негодования, презрения и омерзения. Это холуй и хам(Ленин)У меня на работе был кладовщик, ленивый до чёртиков. Вечно где то просиживался, но при этом рвался в бригадиры. Говорил ''я так наложу все, вот только стану на приёмку". Сам не взуб ногой что делать, за то сколько позерства. Часть 5Посмотрите рисунок и прокомментируйте, что вы об этом думаете. Знаете ли вы случаи такого поведения людей? Приведите примеры, если таковые у вас есть.Я токой, крыс обыкновенный. Я когда  бешусь все ломаю.</blockquote>

Проверка