JavaScript отключён. Чтобы полноценно использовать наш сайт, включите JavaScript в своём браузере.

Ответить в теме

Сообщение: <blockquote data-quote="Мариана" data-source="post: 1063716" data-attributes="member: 4151"><a href="https://nenormaforum.com/index.php?posts/386543/" target="_blank">11 часть</a>  -Маша Ратманова была согласна с критикой Ушинского - и тут Маша была местами права. Лиза захотела чтобы инспектор остался подольше при их заведении, но девочки предчувствовали что ему несдобровать.Ушинский стал приходить на уроки и проверять качество преподавания - это ответственное и честное отношение к работе. Оказалось, что русский язык у девочек очень плохой, информация поверхностная. Ушинский осудил и учителя русского языка, за то, что тот разыгрывает театр на уроках, и лакействует и уволил его.  Далее был урок литературы, учителя литературы студентки любили больше остальных, потому что на контрасте с другими уроками - его уроки казались хорошими и сам учитель проявлял доброту к ученицам. Ученицы очень переживали за Старова(учителя литературы) - боялись что и его выгонят. Ушинский сделал замечание Старову насчет поверхностной информации, и проверил литературные и письменные знания и пришел к выводу что и с литературой все плохо. Это вполне справедливо, потому что с литературой у них правда плохо. Ученицы смело решили отстоять учителя литературы, подошли вместе к Ушинскому и стали просить его, убеждая что их учитель - хороший. Это говорит об их смелости и готовности отстаивать то, что им важно. Ушинский был непреклонен и сказал что назначит нового учителя - по фамилии Водовозов. Девочки просто не знали, что учеба может быть и лучше и отстаивали то, что было им дорого. Классная дама Тюфяева вмешалась и хотела наказать учениц стоянием на следующем уроке, но смелые ученицы и не думали подчиняться ее диким указаниям, потому, что почувствовали силу с приходом Ушинского.Ушинский стал пресекать унижения и попреки бедностью от мадам Тюфяевой и в заведении стало жить получше. Он делал упор на учебу и старался отсечь все лишнее, унижающее  и портящее учениц.  Ушинский заговорил с Лизой, желая помочь ей стать умнее и рассудительнее, но Лиза сначала восприняла это как издевку, обиделась, запротестовала. Ушинский предложил Лизе поучиться при институте еще год. Лиза ответила что посоветуется с матерью. Ушинский повлиял на введение новых предметов - естествознания и физики. Оказалось что все необходимое для этих предметов уже было и пылилось в закрытом кабинете, всеми забытое. Подход Ушинского к учебе ответственный и педагогичный. Посторонний человек, выносивший чучела усмехнулся плохим знаниям студенток. А мать Лизы дала ей разрешение еще поучиться - что с ее стороны заботливо и уважительно к дочери. На выпуске на Лизу накатила зависть к выпускницам, обида на Ушинского что он надоумил ее остаться и вообще уныние. Тогда Ушинский приободрил ее, объяснил - что его разговоры и высказывания - это не издевки, это - во благо. Он посоветовал Лизе не бездельничать, полюбить труд, уважать мать, которую Лиза заподозрила в подхалимстве, которого не было. Его поведение к Лизе педагогично и благоразумно, он стремился научить ее жить достойно и его разговор с ней имел успех. Лизе стало стыдно.</blockquote>

Проверка