Меню
Главная
Форумы
Новые сообщения
Поиск сообщений
Наш YouTube
Пользователи
Зарегистрированные пользователи
Текущие посетители
Вход
Регистрация
Что нового?
Поиск
Поиск
Искать только в заголовках
От:
Новые сообщения
Поиск сообщений
Меню
Главная
Форумы
Бесплатная помощь Команды Форума
Уроки по нашему методу
Класс для занятий Кеша
JavaScript отключён. Чтобы полноценно использовать наш сайт, включите JavaScript в своём браузере.
Вы используете устаревший браузер. Этот и другие сайты могут отображаться в нём некорректно.
Вам необходимо обновить браузер или попробовать использовать
другой
.
Ответить в теме
Сообщение
<blockquote data-quote="Кеша" data-source="post: 990128" data-attributes="member: 3961"><p>У.27 "<a href="https://evo-lutio.livejournal.com/1301709.html" target="_blank">Психология и химия</a>" Комиссарова</p><p></p><p>Химия лежит в основе не только настроения человека, его самочувствия и эмоций, но и его поведения.</p><p>Человеку необходимо наладить работу той системы, которая обеспечивает высокоэнергетическое состояние.</p><p>В этом случае удовольствие из цели превращается в побочный продукт активной деятельности. Человек</p><p>работает не ради того, чтобы в обмен получить счастье, а счастлив, поскольку активно работает в разных</p><p>направлениях. Целью же его работы во всех ресурсах становится общее благо. Так устроена энергетическая</p><p>система человека. Целью этой системы является эволюция вида, а личное счастье - вознаграждение, которое</p><p>отдельная особь получает за активное участие в этой системе. Если целью особи является только личное</p><p>вознаграждение, она применяет многочисленные уловки, как поменьше поработать и побольше получить.</p><p>А если целью особи является общее благо, она участвует в системе максимально и получает энергию для</p><p>мотивации и вознаграждения. Воспитание взрослой личности и заключается в том, чтобы с инфантильной</p><p>системы мотивации "работа ради вознаграждения" перейти на качественно иную "работа ради общего блага".</p><p>И это очень сложно, поскольку пока человек инфантил, ему мерещится в этом развод и подстава.</p><p></p><p>Пример: До изоляции я обладал инфантильным мышлением и не прикладывал к учёбе усилий,</p><p>потому что не получал за это моментальное вознаграждение.</p></blockquote><p></p>
[QUOTE="Кеша, post: 990128, member: 3961"] У.27 "[URL='https://evo-lutio.livejournal.com/1301709.html']Психология и химия[/URL]" Комиссарова Химия лежит в основе не только настроения человека, его самочувствия и эмоций, но и его поведения. Человеку необходимо наладить работу той системы, которая обеспечивает высокоэнергетическое состояние. В этом случае удовольствие из цели превращается в побочный продукт активной деятельности. Человек работает не ради того, чтобы в обмен получить счастье, а счастлив, поскольку активно работает в разных направлениях. Целью же его работы во всех ресурсах становится общее благо. Так устроена энергетическая система человека. Целью этой системы является эволюция вида, а личное счастье - вознаграждение, которое отдельная особь получает за активное участие в этой системе. Если целью особи является только личное вознаграждение, она применяет многочисленные уловки, как поменьше поработать и побольше получить. А если целью особи является общее благо, она участвует в системе максимально и получает энергию для мотивации и вознаграждения. Воспитание взрослой личности и заключается в том, чтобы с инфантильной системы мотивации "работа ради вознаграждения" перейти на качественно иную "работа ради общего блага". И это очень сложно, поскольку пока человек инфантил, ему мерещится в этом развод и подстава. Пример: До изоляции я обладал инфантильным мышлением и не прикладывал к учёбе усилий, потому что не получал за это моментальное вознаграждение. [/QUOTE]
Вставить цитаты…
Проверка
Ответить
Главная
Форумы
Бесплатная помощь Команды Форума
Уроки по нашему методу
Класс для занятий Кеша