Меню
Главная
Форумы
Новые сообщения
Поиск сообщений
Наш YouTube
Пользователи
Зарегистрированные пользователи
Текущие посетители
Вход
Регистрация
Что нового?
Поиск
Поиск
Искать только в заголовках
От:
Новые сообщения
Поиск сообщений
Меню
Главная
Форумы
Бесплатная помощь Команды Форума
Уроки по нашему методу
Класс для занятий Druidleo
JavaScript отключён. Чтобы полноценно использовать наш сайт, включите JavaScript в своём браузере.
Вы используете устаревший браузер. Этот и другие сайты могут отображаться в нём некорректно.
Вам необходимо обновить браузер или попробовать использовать
другой
.
Ответить в теме
Сообщение
<blockquote data-quote="Druidleo" data-source="post: 853793" data-attributes="member: 2761"><p><strong>21 урок</strong></p><p></p><p>Часть 1</p><p><em>Распишите 3 возможных варианта развития события, описанного ниже. Один вариант должен быть доведён до абсурда и до самого худшего, страшного исхода, какой только может быть.</em></p><p></p><p>Вы гуляли по городу со своей новой знакомой(знакомым), который вам очень симпатичен. Тут она(он) встретила какого-то человека, неприглядного вида, о чем-то с ним поговорила. Потом сообщила(-ил), что у неё большие проблемы, она должна денег этому человеку и он ей угрожает.</p><p></p><p>Узнаю все подробности, взвешу все варианты и буду действовать.</p><p>Включу диктофон, и подойду с ним поговорить, намеренно провоцируя, чтобы потом использовать против него в суде.</p><p>Не разбираясь дам ему в морду, и скажу чтобы больше никогда не появлялся в её жизни.</p><p></p><p>Часть 2</p><p><em>Вспомните свою учёбу или работу. Приведите примеры из своей трудовой практики, когда эта цитата была бы "впору".</em></p><p></p><p><strong>Фамильярное обращение порождает пренебрежение (Суворов).</strong></p><p><strong></strong></p><p>На работе, как только позволял перейти на фамильярность, тут же сталкивался с повышением требований и снижением вознаграждения.</p><p>Сам замечал, когда переходил на фамильярное отношение, терял к субъекту уважение.</p><p></p><p>Часть 3</p><p><em>Читайте детектив и по прочтению всех частей в этом уроке пишите свои предположения, кто может быть преступником, на ваш взгляд?</em></p><p></p><p><strong>Акунин "Азазель"</strong></p><p><a href="https://nenormaforum.com/posts/388856/" target="_blank">6 часть</a></p><p><a href="https://nenormaforum.com/posts/388859/" target="_blank">7 часть</a></p><p><a href="https://nenormaforum.com/posts/388860/" target="_blank">8 часть</a></p><p><a href="https://nenormaforum.com/posts/388861/" target="_blank">9 часть</a></p><p><a href="https://nenormaforum.com/posts/388866/" target="_blank">10 часть</a></p><p>Как оказалось, доктор Гербрахт был сумасшедшим психопатом, а мадам Эстер вплотную подошла к евгенике. Эти зачатки нацизма, и идеологии расового и генетического превосходства дали свои плоды.</p><p>Самый высоко интеллектуальный воспитанник оказался монстром, потому как его искаженная мораль и нравственность позволяла ему ради своих целей у.бивать людей.</p></blockquote><p></p>
[QUOTE="Druidleo, post: 853793, member: 2761"] [B]21 урок[/B] Часть 1 [I]Распишите 3 возможных варианта развития события, описанного ниже. Один вариант должен быть доведён до абсурда и до самого худшего, страшного исхода, какой только может быть.[/I] Вы гуляли по городу со своей новой знакомой(знакомым), который вам очень симпатичен. Тут она(он) встретила какого-то человека, неприглядного вида, о чем-то с ним поговорила. Потом сообщила(-ил), что у неё большие проблемы, она должна денег этому человеку и он ей угрожает. Узнаю все подробности, взвешу все варианты и буду действовать. Включу диктофон, и подойду с ним поговорить, намеренно провоцируя, чтобы потом использовать против него в суде. Не разбираясь дам ему в морду, и скажу чтобы больше никогда не появлялся в её жизни. Часть 2 [I]Вспомните свою учёбу или работу. Приведите примеры из своей трудовой практики, когда эта цитата была бы "впору".[/I] [B]Фамильярное обращение порождает пренебрежение (Суворов). [/B] На работе, как только позволял перейти на фамильярность, тут же сталкивался с повышением требований и снижением вознаграждения. Сам замечал, когда переходил на фамильярное отношение, терял к субъекту уважение. Часть 3 [I]Читайте детектив и по прочтению всех частей в этом уроке пишите свои предположения, кто может быть преступником, на ваш взгляд?[/I] [B]Акунин "Азазель"[/B] [URL='https://nenormaforum.com/posts/388856/']6 часть[/URL] [URL='https://nenormaforum.com/posts/388859/']7 часть[/URL] [URL='https://nenormaforum.com/posts/388860/']8 часть[/URL] [URL='https://nenormaforum.com/posts/388861/']9 часть[/URL] [URL='https://nenormaforum.com/posts/388866/']10 часть[/URL] Как оказалось, доктор Гербрахт был сумасшедшим психопатом, а мадам Эстер вплотную подошла к евгенике. Эти зачатки нацизма, и идеологии расового и генетического превосходства дали свои плоды. Самый высоко интеллектуальный воспитанник оказался монстром, потому как его искаженная мораль и нравственность позволяла ему ради своих целей у.бивать людей. [/QUOTE]
Вставить цитаты…
Проверка
Ответить
Главная
Форумы
Бесплатная помощь Команды Форума
Уроки по нашему методу
Класс для занятий Druidleo
