Меню
Главная
Форумы
Новые сообщения
Поиск сообщений
Наш YouTube
Пользователи
Зарегистрированные пользователи
Текущие посетители
Вход
Регистрация
Что нового?
Поиск
Поиск
Искать только в заголовках
От:
Новые сообщения
Поиск сообщений
Меню
Главная
Форумы
Бесплатная помощь Команды Форума
Уроки по нашему методу
Класс для занятий Druidleo
JavaScript отключён. Чтобы полноценно использовать наш сайт, включите JavaScript в своём браузере.
Вы используете устаревший браузер. Этот и другие сайты могут отображаться в нём некорректно.
Вам необходимо обновить браузер или попробовать использовать
другой
.
Ответить в теме
Сообщение
<blockquote data-quote="Druidleo" data-source="post: 820455" data-attributes="member: 2761"><p><strong>Урок 17</strong></p><p></p><p>Часть 1</p><p><em>Дайте краткое определение поступку, описанному ниже. Буквально, одно-два слова. Как это можно назвать?</em></p><p></p><p>Родители продали дом, который получили в наследство и планировали приобрести на эти деньги дачу. У них было двое сыновей. Один из них украл деньги и спустил их в аппараты. Второй начал бить его и нечаянно убил, его посадили на 15 лет.</p><p></p><p>Злость и глупость.</p><p></p><p>Часть 2</p><p><em>Какое из этих двух утверждений - верно, на ваш взгляд? Почему? А почему другое - неверно? Обоснуйте.</em></p><p></p><p><strong>1. Интеллект — это способность к образованию понятий.(Кант) </strong></p><p>Это верно. Способность усваивать знания и превращать их в образы понимания это и есть интеллект.</p><p></p><p><strong>2. Образованный человек - это человек с интеллектом.</strong></p><p>Это верно. Образование развивает интеллект.</p><p></p><p>Часть 3</p><p><em>Читайте повесть по частям. <strong>В каждой части</strong> - д<em>айте оценку поступков КАЖДОГО героя(и главных и второстепенных). Обоснуйте, почему вы так думаете. Например: Маша повела себя подло, когда оклеветала, Петя - благородно, когда защитил, а Ваня - трус, потому что промолчал.</em></em></p><p></p><p>Общее время чтения - 5 часов 47 мин</p><p>Изложения - 1 - 1.5 часа</p><p></p><p><strong>Макаренко "Педагогическая поэма"</strong></p><p><a href="https://nenormaforum.com/index.php?threads/makarenko-pedagogicheskaja-poehma.3706/" target="_blank">1 часть</a> - 1 час 15 мин</p><p>Завгубнаробраз человек ленивый, и боится взять на себя ответственность в важной и касающейся его прямых обязанностей сфере. Антон Семенович человек смелый, сметливый, и смекалистый, решительно готовый поставить ради своей цели все на карту.</p><p><a href="https://nenormaforum.com/index.php?posts/386804/" target="_blank">2 часть</a> - 1 час 15.5 мин</p><p>Мусий Карпович добрый, и человеколюбивый, с уважением относится к благородному порыву Антона Семеновича, и помогает как может. Бурун не смотря на свое криминальное прошлое, еще сохранил в душе мораль и стремление к добру. </p><p><a href="https://nenormaforum.com/index.php?posts/386805/" target="_blank">3 часть</a> - 1 час 16 мин</p><p>Осиповы, чета из интеллигентов, брезгливо отнеслись к подопечным колонистам вначале, но потом пообвыклись, и увидев успехи Антона Семеновича, сделались ему верными помощниками. Задоров, яркая личность, всегда был в центре внимания, и давал своими поступками хороший пример остальным.</p></blockquote><p></p>
[QUOTE="Druidleo, post: 820455, member: 2761"] [B]Урок 17[/B] Часть 1 [I]Дайте краткое определение поступку, описанному ниже. Буквально, одно-два слова. Как это можно назвать?[/I] Родители продали дом, который получили в наследство и планировали приобрести на эти деньги дачу. У них было двое сыновей. Один из них украл деньги и спустил их в аппараты. Второй начал бить его и нечаянно убил, его посадили на 15 лет. Злость и глупость. Часть 2 [I]Какое из этих двух утверждений - верно, на ваш взгляд? Почему? А почему другое - неверно? Обоснуйте.[/I] [B]1. Интеллект — это способность к образованию понятий.(Кант) [/B] Это верно. Способность усваивать знания и превращать их в образы понимания это и есть интеллект. [B]2. Образованный человек - это человек с интеллектом.[/B] Это верно. Образование развивает интеллект. Часть 3 [I]Читайте повесть по частям. [B]В каждой части[/B] - д[I]айте оценку поступков КАЖДОГО героя(и главных и второстепенных). Обоснуйте, почему вы так думаете. Например: Маша повела себя подло, когда оклеветала, Петя - благородно, когда защитил, а Ваня - трус, потому что промолчал.[/I][/I] Общее время чтения - 5 часов 47 мин Изложения - 1 - 1.5 часа [B]Макаренко "Педагогическая поэма"[/B] [URL='https://nenormaforum.com/index.php?threads/makarenko-pedagogicheskaja-poehma.3706/']1 часть[/URL] - 1 час 15 мин Завгубнаробраз человек ленивый, и боится взять на себя ответственность в важной и касающейся его прямых обязанностей сфере. Антон Семенович человек смелый, сметливый, и смекалистый, решительно готовый поставить ради своей цели все на карту. [URL='https://nenormaforum.com/index.php?posts/386804/']2 часть[/URL] - 1 час 15.5 мин Мусий Карпович добрый, и человеколюбивый, с уважением относится к благородному порыву Антона Семеновича, и помогает как может. Бурун не смотря на свое криминальное прошлое, еще сохранил в душе мораль и стремление к добру. [URL='https://nenormaforum.com/index.php?posts/386805/']3 часть[/URL] - 1 час 16 мин Осиповы, чета из интеллигентов, брезгливо отнеслись к подопечным колонистам вначале, но потом пообвыклись, и увидев успехи Антона Семеновича, сделались ему верными помощниками. Задоров, яркая личность, всегда был в центре внимания, и давал своими поступками хороший пример остальным. [/QUOTE]
Вставить цитаты…
Проверка
Ответить
Главная
Форумы
Бесплатная помощь Команды Форума
Уроки по нашему методу
Класс для занятий Druidleo
