JavaScript отключён. Чтобы полноценно использовать наш сайт, включите JavaScript в своём браузере.

Ответить в теме

Сообщение: <blockquote data-quote="Елизавета+" data-source="post: 1256145" data-attributes="member: 6170">А вот так: выводят на улицу и говорят кричи: "Чужой, я его не знаю! Помогите!" Вот прямо на улице с людьми. Чтобы не было стеснения, неловкости, а была привычка. Потому что знать то ребёнок знает что нельзя говорить с незнакомцем, а сделать это трудно (вежливость, превосходство взрослого, боязнь...).Потом тестируют: идёт  девочка из школы,  к ней подходит тётенька и ласково говорит "какие у тебя красивые заколочки, давай я тебе свои отдам у меня в машине лежат". И вот ребёнок должен не покивать, не шагать к этой машине, не разговаривать с этим взрослым дальше, а орать как учили и тренировались. На автомате. Не дожидаясь явно угрожающей ситуации. На детской площадке опять же кто-то подходит и говорит: "тебя мама ждёт в соседнем дворе, меня попросила тебя позвать. Пойдём". То же самое: не раздумывая и не расспрашивая - орать, брыкаться, показывать пальцем "Чужой!". И если приём сработает вхолостую, человек не представлял угрозу - ребёнка не ругают, он правильно сделал.</blockquote>

Проверка