Меню
Главная
Форумы
Новые сообщения
Поиск сообщений
Наш YouTube
Пользователи
Зарегистрированные пользователи
Текущие посетители
Вход
Регистрация
Что нового?
Поиск
Поиск
Искать только в заголовках
От:
Новые сообщения
Поиск сообщений
Меню
Главная
Форумы
Бесплатная помощь Команды Форума
Истории больных и их родственников
Бросаю метамфетамин по вашему методу
JavaScript отключён. Чтобы полноценно использовать наш сайт, включите JavaScript в своём браузере.
Вы используете устаревший браузер. Этот и другие сайты могут отображаться в нём некорректно.
Вам необходимо обновить браузер или попробовать использовать
другой
.
Ответить в теме
Сообщение
<blockquote data-quote="Tony_Rush" data-source="post: 687038" data-attributes="member: 3001"><p><strong><span style="color: #00b300">33. Макаренко - Педагогическая поэма</span></strong></p><p><strong><span style="color: #00b300"></span></strong></p><p>Великолепная книга о перевоспитании потерянных личностей в сильный коллектив.</p><p>Макаренко использовал свой метод, основанный на человечности и здравом смысле. Он отбросил напыщенные научные теории и формулы, которыми пытались орудовать вышестоящие чины, которые забывали главное - людские взаимоотношения.</p><p>Прошлые огрехи и преступления человека до поступления в колонию игнорировались так, будто их не было. Каждый человек видел доверие к себе, как к равному, и стремился доверие оправдать. Человек получал пример того, каким ему следует быть, чтобы оставаться в коллективе. Была организована чистоплотность, порядок, дисциплина, труд ради общего блага коллектива, и каждый колонист начинал стремиться быть частью общего дела. Человек принимал для себя необходимость меняться к лучшему, когда понимал необходимость таких перемен и видел живой пример успешного коллектива перед собой.</p><p>Наказаний как таковых не существовало, а были взыскания, которые заставляли человека своим умом понять и почувствовать себя неприемлемым в коллективе. </p><p>Общественное осуждение играет ключевую роль в искоренении пороков личности. Человек стремится к подражанию, когда видит перед собой пример - сильную личность, которая оказывает ему доверие и видит в нём равного себе.</p></blockquote><p></p>
[QUOTE="Tony_Rush, post: 687038, member: 3001"] [B][COLOR=#00b300]33. Макаренко - Педагогическая поэма [/COLOR][/B] Великолепная книга о перевоспитании потерянных личностей в сильный коллектив. Макаренко использовал свой метод, основанный на человечности и здравом смысле. Он отбросил напыщенные научные теории и формулы, которыми пытались орудовать вышестоящие чины, которые забывали главное - людские взаимоотношения. Прошлые огрехи и преступления человека до поступления в колонию игнорировались так, будто их не было. Каждый человек видел доверие к себе, как к равному, и стремился доверие оправдать. Человек получал пример того, каким ему следует быть, чтобы оставаться в коллективе. Была организована чистоплотность, порядок, дисциплина, труд ради общего блага коллектива, и каждый колонист начинал стремиться быть частью общего дела. Человек принимал для себя необходимость меняться к лучшему, когда понимал необходимость таких перемен и видел живой пример успешного коллектива перед собой. Наказаний как таковых не существовало, а были взыскания, которые заставляли человека своим умом понять и почувствовать себя неприемлемым в коллективе. Общественное осуждение играет ключевую роль в искоренении пороков личности. Человек стремится к подражанию, когда видит перед собой пример - сильную личность, которая оказывает ему доверие и видит в нём равного себе. [/QUOTE]
Вставить цитаты…
Проверка
Ответить
Главная
Форумы
Бесплатная помощь Команды Форума
Истории больных и их родственников
Бросаю метамфетамин по вашему методу